教师评职称用国家级刊物有哪些

　　教师评中级和初级职称一般会选择在国家级期刊上发表论文，在国家级期刊上投稿相对比在核心期刊上投稿要简单，而且要比省级期刊更有优势。那教师评职称用国家级刊物有哪些呢?

　　下面小编给大家整理了一部分，供大选择。

　　《当代教师教育》(季刊)创刊于2008年，是由陕西师范大学主办的学术刊物。主要围绕教师职前教育和职后培训中的重要理论与实践问题进行选题、策划、组稿以及出版和发行工作。反映教师教育中的重要理论问题与热点问题的研究成果，为教师教育与基础教育的改革和发展提供新观点、新信息和新方法。

　　《中国教师》(半月刊)创刊于2003年，是由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的部级刊物。本刊主要是理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

　　《教师教育科研》杂志创刊于2005年，是由全国教育科学研究会主管，全国教育科学研究会教师教育专业委员会主办。反映国内外教育教学科研实践的新成果，服务于科教兴国战略。是一本以教育科研成果展示为主，兼具教育教学理论及实践的国家级期刊。

　　《教师教育论坛》是国家教育部主管的综合学术性暨大学教学指导期刊，由华中师范大学主办，国内外公开发行。本刊主要刊载各类高校教师、研究生及各类学术研究人员的学术论文及研究成果，其学科涵盖政治、法律、经济、中文、教育、英语、历史等各人文社会科学专业。

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　　以上几本期刊都有自己的定位，大家在投稿前要看一下自己的论文方向是否在期刊的投稿范围之内。另外，注意：稿件不能一稿多投，否则会被视为学术不端，对今后发表论文和评职都是有影响的。有投稿需要的作者，可以咨询在线编辑。

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