写省级课题研究阶段性成果报告的方法和要求

　　根据课题的计划和安排，本课题的研究已进行了一学期，为更好的开展下一阶段的课题研究工作，需要对本课题的研究工作进行阶段性总结，以利于课题下一阶段研究工作有突破性进展，达到本课题研究的最终目的。

　　一、经验和体会

　　1、是否进行了细致的课题研究的前期准备工作

　　2、是否严格按照课题实施的总目标和子目标进行课题研究

　　3、是否有完善的组织机构和健全的制度建设为课题研究的顺利进行提供了重要的保障

　　4、相关理论在指导课题研究中的作用是否日渐突出

　　二、课题研究的阶段性成果

　　通过一学期的课题研究，从多轮课、循环课、异构课第一轮、第二轮的听课，结合学校的子课题进行的研究和讨论，以及对第一轮、第二轮的评课等方面的研究，主要表现在以下几个方面：

　　1、是否根据学校自身的特点和条件，针对教师的实际情况，是否有效地开展了课题研究。

　　2、课题研究的方式是否多样，视野是否开阔。

　　3、研究内容无论在范围上还是在深度上是否都取得了一定的成绩。

　　4、通过参加区上的研究和学校的研究教师在专业上、进取上、精神面貌上等等发生了那些变化，表现在那些方面。

　　三、课题研究存在的不足

　　根据学校自己研究的情况提出不足的地方。

　　四、今后努力的方向

　　根据学校研究的情况提出需要改进的方面。

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