当代继续教育评教师职称认可吗

　　当代继续教育是国家新闻出版总署批准正式创刊，并且国内外公开发表，具有统一标准双刊号，是正规期刊，可用于正常职称评审加分。当代继续教育评教师职称认可吗？认可，因期刊级别是省级期刊，可评中级职称，具体以单位评职文件要求为准，以下是平台学术顾问为大家介绍的当代继续教育期刊投稿要求。

　　1、论文标题、作者姓名、任职单位、摘要、关键词均须翻译成英文。

　　2、个人简介包括下面几项：作者名，出生年，性别，籍贯，工作（学习）单位，职称职务（学习专业年级），研究方向。　如：李x（1970-），男，湖北天门人，三峡大学继续教育学院院长，副研究员，主要研究成人教育管理。

　　3、如果是基金项目的文章，基金项目注明中应包含基金项目资助单位、项目名称、项目编号等信息以及其他需要说明的事项。

　　4、正文一级标题用“一”，二级标题用“1”，三级标题用“”。

　　5、正文注释采用尾注，不用夹注和页下注；注释在正文里按[1]、[2]、[3]……顺序标注，即使同一著作与论文也不出现相同序号；注释里著作需注明出版社、出版年和页码；期刊需注明年与期，期数以“（01）、（02）、（03）……”标注；注释与参考文献均有的，先注释后参考文献（与正文一一对应的是注释，没有一一对应、总体参考的为参考文献）。　如：著作：高xx等.终身教育、终身学习与学习型社会[M].上海:华东师范大学出版社,2005.26.　　　期刊：何xx.我国成人高等教育办学机构的嬗变及趋势[J].现代远程教育研究，2012,(4).

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