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连云港师范高等专科学校学报杂志2018年03期职称论文投稿格式
- 周期：季刊
- 期刊级别：省级期刊
- 国内统一刊号：32-1618/G4
- 国际标准刊号：1009-7740
- 主办单位：连云港师范高等专科学校
- 主管单位：连支港市人民政府
《连云港师范高等专科学校学报》简介
《连云港师范高等专科学校学报》Journal of Lianyungang Teachers College(季刊)曾用刊名：连云港师专学报;连云港教育学院学报，1984年创刊，自创办以来，坚持以马列主义、邓小平理论为指导，坚持“双百”方针，开展学术研究，提高教师的科研水平，促进教育教学质量的进一步提高，切实为本地区的基础教育服务。
《连云港师范高等专科学校学报》注意面向广大教育工作者、大、中专学生和一般教育科研人员，开展教育理论探讨、继续教育的理论与实践探索、中学各科教材教法研究、文史哲研究、数理化生各科研究和德育工作研究等专业，形成自己的办刊特色，为广大读者和作者服务。
《连云港师范高等专科学校学报》收录情况
国家新闻出版总署收录、维普网、万方数据库、知网数据库收录
《连云港师范高等专科学校学报》影响因子：
截止2014年万方：影响因子：0.113;总被引频次：199
截止2014年知网：复合影响因子：0.149;综合影响因子：0.063
《连云港师范高等专科学校学报》栏目设置
教育理论探讨、继续教育心理与实践探索、中学各科教材教法研究、文史哲研究、数理论生各科研究、德育研究。
《连云港师范高等专科学校学报》杂志投稿须知：
1、内容以学科研究为主，字数---文科8千字为宜,理科6千字为宜;
2、文章必须用Microsoftword软件打印两份并随稿件寄交论文软盘一份。要求标点清楚，使用标准汉字。
3、来稿内容应依次包括：题名;作者姓名;工作单位;摘要;关键词;正文;参考文献;作者简介;作者详细通信地址、邮编、电话号码;英文题名、作者名、工作单位、摘要、关键词。
4、文稿以8000字以内为宜，文前附200~500字左右的摘要，将文章主要内容、观点写出;摘要后是关键词，选取反映文章最主要内容的术语3-8个，用分号分隔。
5、参考文献著录要求规范，其著录项目顺序依次为：序号(按正文中出现的先后次序);作者(译者);文献题名(文献类型标识方法为：专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，专著、论文集中的析出文献[A]，其他未说明的文献[Z];出版地(城市名);出版社;出版年或刊期(卷号);起止页码。
2018年《连云港师范高等专科学校学报》杂志03期投稿论文目录：
叙事结构、审美特质与人物隐喻——评李洁冰的长篇小说《苏北女人》赵江荣;
沈从文小说原型研究综述潘浩;
一部推陈出新的《聊斋志异》叙事研究力作——评尚继武的《〈聊斋志异〉叙事艺术研究》王清平;
推崇德行:《儒林外史》的一个重要主题王波;
《周颂》的“雅颂”思想探究胡吉星;
论管世铭诗歌的诗史价值郑星辰;
爱国主义教育基地资源融入高校“中国近代史纲要”课程的思考——以连云港市为例陈朝晖;
基于工匠精神的创新创业教育体系建构李咏梅;
基于辩证动态双主教学理念的教学实验及思考——以江苏旅游职业学院数学课教学改革为例杨旭;
基于SPOC的大学英语翻转课堂模式构建文卫霞;黎金琼;
大学生班级自主管理有效策略探析陈芳;
退役复学高职生参与学校教育管理方式探究李颖;
收录论文：大学生班级自主管理有效策略探析
【摘要】：高校班级管理一直是高校教育工作的重要内容,在班级管理中推行大学生自主管理模式是实现大学生自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的有效途径。目前,大学生班级自主管理存在缺乏班级管理自主性、对自主管理的认识有偏差、自主管理职责履行不到位等问题。主要原因是班级管理者权力和义务落实不到位,班干部自身条件的局限,班级管理制度不完善。对此,可以采取以下应对策略:针对班干部个性差异,发挥管理自主性;注重制度建设,突出管理自主性;提高思想认识,巩固管理自主性。
《连云港师范高等专科学校学报》
