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中小学图书情报世界杂志中级职称论文发表时间职称论文发表,期刊指导

中小学图书情报世界杂志中级职称论文发表时间

周期:月刊
期刊级别:国家级期刊
国内统一刊号:
国际标准刊号:
主办单位:教育部基础教育课程教材发展中心;南京师范大学;江苏教育出版社
主管单位:国家教育部

  《中小学图书情报世界》杂志简介

  《中小学图书情报世界》(月刊)创刊于1993年,是中国图书馆学会中小学图书馆专业委员会主办,易正教育资源研究所承办,学苑音像出版社出版的针对全国中小学图书工作的指导性读物。

  《中小学图书情报世界》栏目设置

  研究报告、文献综述、简报、专题研究

  《中小学图书情报世界》杂志收录情况:

  上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

  《中小学图书情报世界》杂志投稿须知:

  (一)《中小学图书情报世界》基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。

  (二)《中小学图书情报世界》文题文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。

  (三)《中小学图书情报世界》作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。

  (四)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

  (五)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

  (六)计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。

  (七)参考文献限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为:作者.文题.刊名年份;年(期):起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。

  《中小学图书情报世界》杂志往期投稿论文目录:

  浅谈少儿图书馆信息素养教育卢静仪;

  对少儿图书馆培养学生阅读习惯的思考朴继红;

  谈少儿图书馆对青少年信息素质教育的作用谭新宇;

  少儿图书馆培养儿童早期阅读兴趣的举措张柏华;

  试谈英语阅读交流课的设置及效果贾小兰;

  如何优化中小学图书馆馆藏陈颖;

  中学图书馆如何培养学生的信息素养杨方玉;

  在阅读中体验 在阅读中成长——图书馆开展阅读活动的实践与探索李慧;

  新世纪图书馆的服务与管理创新刘斌;周兵;

  公共图书馆开展盲人读者服务的思考许铭瑜;

  收录论文:如何优化中小学图书馆馆藏

  【摘要】:以完全中学为例,分析中小学图书馆馆藏现状,提出通过合理规划,从完善藏书结构、藏书剔除以及文献收集等三个方面来优化中小学图书馆馆藏,并提出藏书量、藏书比例的计算方法。


《中小学图书情报世界》
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