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教育测量与评价
- 周期：月刊
- 期刊级别：省级期刊
- 国内统一刊号：43-1482/G4
- 国际标准刊号：1674-1536
- 主办单位：湖南省教育考试院
- 主管单位：湖南省教育厅
【期刊简介】
《教育测量与评价》杂志经国家新闻出版总署批准，于2008年7月1日创刊，并面向全国公开发行。该刊由湖南省教育厅主管、湖南省教育考试院主办，国内统一刊号：CN43-1482/G4，国际标准刊号：ISSN1674-1536，邮发代号42-353，大16开，64页。分为理论版和高考版。理论版定于每月1号出版，是国内第一本专门研究教育测量与评价的期刊。该刊密切关注基础教育教学和管理中的现实问题，积极推动我国教育测量与评价的理论研究和实践探索。
【读者对象】
主要读者对象为中小学教师、学校管理人员、教育教学研究人员、教育行政人员。“理论品位、实践指向、通俗表达”是本刊的风格追求。
【办刊宗旨】
刊物坚持以素质教育思想为指向，密切关注教育教学中的现实问题，积极推动我国教育测量与评价的理论研究和实践探索。"理论品位、实践指向、通俗表达"是本刊的风格追求。
【收录情况】
国家新闻出版总署收录 知网，万方，维普收录期刊
【栏目设置】
卷首语、理论与技术、学校管理与发展、课程与教学、品德与心理、考试与招生、随笔与感悟
【最新目录】
2013年9，10期
1. 什么样的教师研究才是有效的李森
2. 2013年湖南省高考数学学科(文科)考生水平评价及教学建议湖南省教育考试院高考评价课题组
3. 2013年湖南省高考历史学科考生水平评价及教学建议湖南省教育考试院高考评价课题组
4. 普通高中学业水平考试命题研究(二)——难度控制技术探究周彩莺，沈启正，季芳
5. 均衡视域下西部农村义务教育物力资源投入研究慕彦瑾，段晓芳
6. 亚太地区国家学业测评及其双面效应——基于联合国教科文组织的调查宋佳
7. 小学一年级学生数学审题障碍原因及对策研究陈思忆
8. “导学案”:对六种不良倾向说“不”梁好
9. 还原“家委会”的“自由身”贾宪章
10. 语文课改容易走进的“六大误区”宁柏华，徐南阶
11. 文字是生命的舞蹈——读黄耀红先生的教育新作有感雷俊英
12. 学业水平考试亟待提高命题的专业化水平木夕
13. 2013年湖南省高考语文学科考生水平评价及教学建议湖南省教育考试院高考评价课题组
14. 2013年湖南省高考政治学科考生水平评价及教学建议湖南省教育考试院高考评价课题组
15. 普通高中学业水平考试命题研究(一)——基于课程标准的内容标准、表现标准与能力立意沈启正，周彩莺，季芳
16. 中部地区代课教师的现状、问题与对策——基于湖北省随州市的实证分析岳伟，方金
17. 现代日本教育督导制度研究及启示——以东京都为例汪恒，唐一鹏
18. 高中生学习评价现状及改进策略——基于对湖南省高中物理教师的调查刘健智，毛婷
19. 教给学生有生命的历史秦智辉
20. 真正理解英语任务型教学的要义刘玲
21. 《教育测量与评价》投稿须知
《教育测量与评价》
