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中国林业教育职业教育论文投稿

周期:双月
期刊级别:国家级
国内统一刊号:11-2729/S
国际标准刊号:1001-7232
主办单位:北京林业大学;中国林业教育学会
主管单位:北京林业大学;中国林业教育学会

  期刊简介:

  《中国林业教育》(双月刊)创刊于1983年,是教育部主管的由北京林业大学和中国林业教育学会共同主办的全国性林业教育刊物。本刊的办刊宗旨是宣传党和国家的教育方针、政策,探索教育尤其是林业教育的规律,交流和推广有关教育教学的改革经验,促进林业教育的改革和发展。

  《中国林业教育》将紧紧围绕国家教育改革和发展的中心任务,及时宣传党和国家的教育方针政策,充分发挥本刊的舆论导向作用;重点反映农林教育的热点问题及其改革探索,及时交流各地区、各层次、各类型非农林院校在教育教学改革实践中带有普遍意义的工作经验和教训;刊出的稿件将突出综合性、实用性和创新性的特点,并逐步提高理论研究水平。为了更加贴近各级各类学校的教育教学工作,本刊开设了研究生教育、高职教育、中等职业教育、成人教育、行业培训以及思想政治教育、创新教育、素质教育、教学园地、管理纵横、网络世界等栏目;为了推动理论研究和探讨、开阔研究视野和催生创新性观点,开设了理论研究、探索与思考、新观察以及专家论坛、院士风采、英才视野等栏目;为了宣传各院校的教育教学改革成果、及时总结和交流经验教训,开设了校长主页、人物专访等栏目;为了加强对国外教育教学发展趋势和改革经验的借鉴,开设了海外传真、他山之石等栏目。

  期刊栏目:

  研究生教育、高职教育、中等职业教育、行业培训以及创新教育、素质教育、教学园地、德育天地、管理纵横、电脑空间

  杂志优秀目录参考:

  高校教师的职场规划与能力提升途径 黄艳辉

  浅谈野生动物生殖生理学大学生创新型实验室在本科人才培养中的引领作用——以北京林业大学为例 袁峥嵘,韩莹莹,翁强

  浅析大学生创新项目对创新思维培养的作用 吕萌荔,聂小军,宋卫宁

  “平台+模块”课程体系下应用型园林专业人才职业能力标准体系的构建 孙丽娟,宰学明,纪易凡

  微信对大学生学习生活的影响及对策研究——以北京林业大学为例 李军,陆惠,张卫民

  大学生网络自我效能的实证研究——以北京林业大学为例 刘雯雯

  高校德育创新与专业教育相融合的研究——基于沈阳农业大学大学生信仰现状的调查 匡阗,陈珂,董凤丽,马发旺,谷晓萍

  新形势下林业高校学风建设面临的问题及其思考 杜庆章,张德强

  围绕生态文明建设推进水土保持与荒漠化防治专业教学改革——以四川农业大学为例 郑江坤

  全日制林业专业硕士研究生培养模式的探讨 张晓丽

  “互联网+”思维下的研究生课程教学改革探索——以林木遗传育种学科“分子遗传学”课程为例 宋跃朋,张德强

  我国推荐免试硕士研究生制度改革的影响及其应对措施——以北京林业大学为例 赵文鹤,何艺玲,王亚栋

  研究生英语课程的改革与实践——以北京林业大学为例 李芝,史宝辉,吴增欣

  “土壤与土壤资源学实验”课程改革的探讨 张韫,崔晓阳,桑英,郑红

  “木材干燥学”实验课教学改革初探 何正斌,伊松林,张璧光,高建民

  木材科学与工程专业新生研讨课的教学实践 宋孝周,段海燕,孙景荣,雷亚芳,邱增处

  教育论文发表:课程改革下高中美术创新教学模式

  摘 要:在新一轮课程改革背景下,教师应该更加重视学生的习得过程和意识培养,要用独特的方法去陶冶学生的情操,用多样化的教学语言来发散学生的学习思维,将美术学习变成一种思维能力和感觉感官的学习。那么如何在新时代的教学中将创新教学模式改革彻底?怎样的教学模式才是最有效的?笔者就揭开高中美术创新教学的面纱,让教学模式更加透明化、有效化。

  关键词:课程改革,高中美术,创新学习,模式探究


《中国林业教育》
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