科学启蒙幼儿教育杂志征稿栏目

　　期刊简介：

　　《科学启蒙》(月刊)创刊于1996年1月1日，是由湖南师范大学主管、湖南师范大学出版社主办的科普期刊，面向全国公开发行。

　　《科学启蒙》办刊宗旨：增强科技意识;宣传科学思想、科学精神、科学方法，介绍适合青少年读者的科技知识;引导青少年读者“探索科学奥秘，培养创新思维”，推动青少年科技创新活动;引导青少年读者“科学地想像”，“展开想像翅膀，领略科幻神奇”，培养他们的创新意识和科学精神。

　　期刊栏目：

　　研究报告、文献综述、简报、专题研究

　　期刊收录：上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)

　　杂志优秀目录参考：

　　科学与新知贺泽荣;阳晓婷

　　(4)数字化技术:破案好帮手子寒

　　(6)未来太空的衣食住行晓小

　　(9)潜艇探秘阳晓婷

　　(13)安全牛奶箱林子涵[1]

　　(14)电子式信箱报知器王一鸣[1]

　　(15)中小学班级生态环境初步探索向靖[1]

　　(16)多功能眼镜李享[1]

　　(16)手纹方向盘戴瑛瑛[1]

　　(16)食品安全标签黄江波[1]

　　(17)假警识别器谭海旺[1]

　　学前教育论文：学前教育和小学教育衔接问题

　　摘要：学前教育是九年义务教育的基础阶段，主要是让幼儿在学前教育期间适应九年义务教育的教学方式，提前使幼儿拥有基本的独立性。根据学前教育与小学教育衔接中存在的问题，探究在此过程中应如何更好地帮助幼儿适应学习主体的转变。

　　关键词：学前教育,小学教育,衔接,问题,改进

　　学前教育与小学教育的衔接研究是为了通过创造良好的学习环境，帮助幼儿实现从幼儿教育阶段到小学阶段的顺利过渡，并取得良好的学习效果。通俗来讲，学前教育是为学生更高阶段学习做准备，是以探究如何开展学前教育与小学教育的衔接工作，为更高阶段的扎实学习打好基础，让学生能更快融入到新的教学模式当中，显得尤为重要。