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红河学院学报教育发表论文职称论文发表,期刊指导

红河学院学报教育发表论文

周期:双月刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:53-1196/C
国际标准刊号:1008-9128
主办单位:红河学院
主管单位:云南省教育厅

  《红河学院学报》(双月刊)创刊于1980年,由红河学院主办。第1、3、5期主要刊登哲学、社会科学方面的论文,第2、4、6期主要刊登包括自然科学各学科领域的研究论文。她紧紧围绕学院的办学目标、功能定位、人才培养模式和实现方式作深入具体的学术探索,同时又结合当地经济、文化、教育、科技的发展,使《红河学院学报》成为高校科技力量和社会经济和谐对接的学术平台。本刊主要刊登理、工、农、医、文、史、哲、经济、法律、教育、管理等各大学科方面的学术论文,因栏选稿,以质取胜,内外稿一视同仁。

  《红河学院学报》曾先后荣获云南省教委、新闻出版局颁发的“优秀装帧奖”、“优秀编辑奖”、“优秀栏目奖”;1995年在僵高校学报“三优”评比中,荣获专科组第一名、云南省优秀学报二等奖,其中三名编辑分获国家、省级优秀编辑称号。

  红河学院学报杂志栏目设置

  民族文化研究、红河作家评论专辑、邓小平理论研究、文学研究、学科与经济建设、高教研究、中学论坛、素质教育研究、二十世纪中国文学回顾

  红河学院学报杂志荣誉

  万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)Caj-cd规范获奖期刊

  红河学院学报杂志社简介

  (一)《红河学院学报》基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。

  (二)《红河学院学报》文题文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。

  (三)《红河学院学报》作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。

  (四)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

  (五)《红河学院学报》标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

  (六)计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。

  (七)参考文献限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为:作者.文题.刊名年份;年(期):起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。

  期刊收录论文目录:

  论唐代以后傣族“白衣”“百夷”“摆夷”等族称的由来李伟良 (40)

  气候对云南元谋西红柿产量的影响分析代仙;何萍 (44)

  细极链格孢发育及其侵染铁皮石斛的显微观察汪正红;李祥;杨文超;丁丽;陈俊梅;薛春丽;潘正琼;孔琼;杨 (49)

  丝素蛋白和丝胶蛋白中氨基酸的测定毛艳玲;王丽仙;吕娅洁;陶冬飞;谢昆 (52)

  基于动态系统仿真的个体与群体影响分析朱永彬 (54)

  基于GPSS的工厂生产线计算机仿真左常玲 (57)

  具有输出耦合的Lur’e复杂网络的自适应输出反馈牵制控制李绍林;何应辉;刘伟 (60)

  重构中国小说史的先锋之作——评张勇教授《中国小说古今演变研究举隅》刘湘兰

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  这篇教育职称论文发表了植物保护专业教学实习模式的创新,对于农业基础学科来说,主要重视培养学生的基本理论和实践技能,运用联合教学实习模式提高学生的创新能力、科研能力以及社会适应能力,保证各类实习安全有效的进行。


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