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南北桥本科毕业论文发表
- 周期：月刊
- 期刊级别：省级
- 国内统一刊号：22-1221/F
- 国际标准刊号：1672-0407
- 主办单位：长春出版社
- 主管单位：长春出版社
《南北桥》是人文社科类综合性期刊。杂志征稿范围：全国各类大、中、小学校、成人高校，职业院校教师，幼教工作者，各级教育管理机构专业工作者及其他各类具备从事各种教育工作资质的有关人员。文献收录范围：有关党的教育方针、政策、理论学习、实施情况研究;国内各高等教育、成人教育、特殊教育以及基础理论研究，教育改革探索，教育家学经验交流、课题科研成果;教育管理、师资建设、从教体会以及其他与教育教学活动有关的各类话题。
《南北桥》本着服务学术研究，促进教育发展为办刊宗旨，为教师搭建学术展示平台。为教师考核、评职、晋级创造机会和条件，同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个教育成果展示的平台，欢迎广大教育工作者投稿。
南北桥杂志栏目设置
学术争鸣、学科交流、创新教育素质教育、课堂实践、课程研究、科教论坛、教学探究、综合教育、聚焦社会、教育管理、文化视角、教育反思
南北桥杂志荣誉
万方收录(中)
上海图书馆馆藏
国家图书馆馆藏
知网收录(中)
维普收录(中)
中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
南北桥杂志社简介
1、文献字数要求：长短不限，但正文最低不少于2000字，且超过5600字以上来稿须附摘要和关键词以及相应英文翻译，翻译不便者可在来稿时注明由本刊代译。
2、文献传递方式：以电子稿件为佳。
3、文献附件要求：文稿需详细注明包括所属省、市(县)、在内的单位全称及邮政编码和联系电话，文章作者需附作者个人简介一份，简介内容仅限介绍姓名，出生年月、民族、籍贯、毕业时间和毕业院校(以前学历为主)，学历层次和学位，现任职务和职称以及主要社会兼职等.
4、文献其它要求：本刊反对任何形式的学术造假和剽窃行为有文稿均应发自作者本人的研究成果，为维护作者与本刊双方的合法权益，本刊则对所有来稿一率奉行“文责自负”原则。
5、文献处理须知：除明显错误外，本刊一般只对来稿做不涉及内容观点的语言文字、结构层次和编辑规范性修改，凡不同意对文稿进行任何更动者需在来稿中特别注明。
6、文献信息反馈：本刊拥有一批经验丰富的资深专业人士担任所有来稿的审核工作，来稿无论采用与否，投稿者均可稿件发出后一内得到本刊回复。
期刊收录论文目录：
浅谈综合性大学艺术设计人才的文化素质培养薛成城 (25)
课堂教学中无效教学行为的表现及干预张志清 (27)
浅谈中学数学课堂中教学语言及创新性白小蒙 (32)
浅谈高中地理教学的技巧孟凡媛 (34)
浅议烟草商业客户经理教育培训申奋起 (35)
音乐教学中怎样渗透德育工作谭康玲 (59)
历史文化与文化研究
《颜氏家训》家庭伦理思想初探骆毅 (38)
马上皇帝——李世民张新 (43)
浅议三寸金莲的真实面目刘建军
这篇教育类核心论文发表了古诗词在小学语文教学的教学策略，小学语文教学如何才能找出有效的教学策略呢?论文首先分析了小学语文古诗词教学中存在的问题，并分析了古诗词在小学语文教学中的渗透策略。
《南北桥》
