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上海教育科研

周期:月刊
期刊级别:北大核心
国内统一刊号:31-1059/G4
国际标准刊号:1007-2020
主办单位:上海市教育科学研究院普通教育研究所
主管单位:上海市教育科学研究院普通教育研究所
  《上海教育科研》坚持面向普教、面向基层、面向教师;注重学术性与普及性相结合,理论性与实践性相结合,科学性与可读性相结合,刊登上海和各地教育理论研究、教育改革的最新动态和科研成果,成为教师了解教育改革与科研最新动态的窗口,是在国内教育界享有一定声誉的全国中文核心期刊。曾用刊名:教育科研情况交流。

《上海教育科研》栏目设置

  上海教育研究杂志设有栏目有:理论经纬,专题研讨,管理方略,德育视点,国际视野,决策咨询,观察与思考,心理探索。

《上海教育科研》2012年第11期目录

  高考外语科目地位变革六十年......................吴根洲;郑灵臆
  香港公开考试英语科校本评核述评....................詹颖;万志宏
  邀约型学校建构的内涵、主体与策略....................金惠;刘建
  职称评价助推教师专业自主发展............................卞东华
  论“宽容的课堂教学”中的教师表达........................吕红日
  语文学科教学更应该实施“先学后教”......................刘金玉
  普通高中历史教师课程意识培养的思考与实践................周生民
  搭建情境平台,体验生活英语...............................楼成芳
  小学数学有效“问题场”创设的实践研究....................徐双莲
  指向思维发展的儿童准备启蒙教学的实践研究................倪静川
  嬉乐作文:一种生态学的教育努力...........................王笑梅
  准备教学须寻求和谐........................................袁健

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