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绥化学院学报杂志征收高级职称吗职称论文发表,期刊指导

绥化学院学报杂志征收高级职称吗

周期:月刊
期刊级别:省级期刊
国内统一刊号:23-1569/Z
国际标准刊号:2095-0438
主办单位:绥化学院
主管单位:黑龙江省教育厅

  《绥化学院学报》简介

  《绥化学院学报》Journal of Suihua University(月刊)曾用刊名:绥化师专学报,1980年创刊,国内外公开发行、以社科类为主的省级综合性学术期刊,是开展国内外学术交流的重要学术阵地。办刊宗旨概括为:追寻科学理念,探索学术真知,传播先进文化,塑造大学精神。坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

  《绥化学院学报》收录情况

  国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录

  《绥化学院学报》影响因子:

  截止2014年万方:影响因子:0.127;总被引频次:469

  截止2014年知网:复合影响因子:0.121;综合影响因子:0.044

  《绥化学院学报》栏目设置

  中国社会发展研究、黑龙江作家研究、大学写作研究、绥化研究、中国古典文学研究、比较文学与世界文学研究、20世纪中国文学研究。

  《绥化学院学报》投稿须知:

  1.文章标题:一般不超过300个汉字以内,必要时可以加副标题,最好并译成英文。

  2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

  3.提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,100-200字为宜。

  4.关键词:3-5个,以分号相隔。

  5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。

  6.正文文字:一般不超过1万字,用A4纸打印,正文用5号宋体。

  7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

  8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数字应注明资料来源。

  9.注释:是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。

  10.参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K]。

  2018年《绥化学院学报》10期论文目录查询:

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  北京市海淀区普通中小学融合教育环境调查研究王红霞;王秀琴;

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  地方高校体育教学环境对听障学生体育教学影响——以绥化学院为例张鸿飞;刘涛;

  听障大学生工作搜寻行为影响因素及建议李家菊;

  收录论文:聋人大学生职业生涯辅导的个案研究

  【摘要】:研究选取了一名在校三年级的聋人大学生作为研究对象,从自我认识、人际关系、职业探索、职业信心、职业目标、目标计划六个方面进行了共计8次的职业生涯个别辅导,并采用定性分析与定量分析相结合的评估方法,以期探讨职业生涯个别辅导的效果及其对聋人大学生职业生涯规划的意义。研究结果显示,职业生涯辅导能够提升聋人大学生职业生涯规划的能力,表明职业生涯辅导对聋人大学生职业生涯规划有积极的作用。


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