怎么写论文评职称

　　一篇好的论文往往会得到杂志编辑的争相刊登，然而写好一篇论文并不容易。从前期的资料准备、论题确定到实验研究论证、撰写成文、格式修改等，都需要耗费大量的精力。一篇有价值的职称论文从准备到准备完成发表需要一年到数年的心血才能完成。不要以为论文可以速成，找写手买来的论文也不会短时间就能写好。所以研究一下怎么写论文评职称，职称论文写发，职称论文格式要求是非常必要的。

　　职称论文的格式一般包括以下几点：

　　1、题名

　　是对论文中重要内容的高度概括，一般不宜超过20个汉字。不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号、代号和商品名称。

　　2、署名

　　是拥有著作权的声明，也是表示文责自负的承诺，也便于读者与作者的联系。要注明作者单位、所在城市和邮政编码。

　　3、摘要

　　用简短的语言(小于等于300字)来总结论文的主要内容，包括研究结论。

　　4、关键词

　　是科技论文的文献检索标识，是表达文献主题概念的自然语言词汇。是从其题名、层次标题和正文中选出来的，能反映论文主题概念的词或词组。一般3~8个。

　　5、前言：

　　主要阐述研究背景，研究现状，你要研究的问题，以及你的研究的意义。

　　6、正文

　　是科技论文的核心部分，不必讲究词藻华丽，但要求思路清晰、合乎逻辑，用语简洁准确、明快流畅。内容务求客观、科学、完备，应尽量利用事实和数据说理。图和表要具有自明性，避免用图表重复反映相同的数据。引用的资料，应注明出处。

　　7、层次标题

　　科技论文除题名外，其他标题统称为层次标题。同一层次的标题应表达同一层次的内容;同一级标题应尽量讲究排比，即结构相似、意义相关、语气一致;不同层次的标题，有上下关系者，在内容上应相互联系。

　　8、结论

　　结论或讨论是整篇文章的最后总结。

　　9、参考文献

　　注明资料的出处。

　　推荐期刊：

　　《教育与经济》创刊于1985年9月，是国家教育部主管，中国教育经济学研究会和华中师范大学联合主办的我国唯一的一份教育经济学专业学术性期刊。

　　《教育与经济》其办刊宗旨：以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论为指向，推行“百花齐放、百家争鸣”，及时反映国内外教育经济理论与现实问题研究的新成果、新观点和新动态。近些年来，该刊编辑部结合学科特点，努力探索具有独自学术特色的办刊新路，积极将杂志推向国际学术市场，加强与国际教育经济学界的交流与合作，连续组织编发了大批国际、国内教育经济学知名学者研究的新成果。

　　如何撰写研究性论文

　　题目

　　一个好的题目能够引起读者的关注，所以拟定一个好的题目特别重要，当然不纯粹是为了吸引人，题目还应该反映文章的特点，主要体现主要的研究内容或者主要的实验方法和结论以及特点等等，这样可以一目了然。题目还要做到文字简介，通顺，没有标点，长度一般不超过20个汉字，英语不超过100字母。

　　作者和介绍

　　作者自己肯定是第一作者，其他有指向教师是责任作者，还可以有1-3个其他作者，对论文有贡献的人应该写进去，以体现他人的工作。作者简介要写出生年月，性别，单位，研究领域等各个杂志有不同的要求。如果研究内容是项目的要写好项目名称和项目编号。一般项目的发表几率要高一些。

　　摘要和关键词(中文英文)

　　摘要和关键词常常作为检索工具的检索依据，所以一定要体现论文的主要内容，目的方法结果和讨论。一般100-300字，不超过400字，要突出重点，与自己研究无关的内容或者他人的研究、理论等不要出现在摘要中。写摘要可以采用结构方法，目的，方法，结果，讨论这样写出来比较清楚，当然也不必千篇一律。 关键词最好符合专业要求，可以参照《汉语主题词表》或者《CA index》，这样容易被检索，也比较符合规范，一般3-10个，总之尽量反映论文的特点。 关于如何写好英文摘要，一定要多阅读参考文献，练习实践，不断的提高，还要注意科技论文准备多是用被动语态!

　　引言

　　引言的主要作用是提供读者需要的背景资料，体现研究的重要性。一般采用的结构叫做“漏斗式”，就是先介绍主题的一般知识，再转向主题特定领域的研究现状，再提出自己要解决的问题，可以强调一下解决方法和重要性。这个问题必须是研究的主要问题，在论文中必须有证明的解决方法或者结论。不要把引言写成小型综述，参考文献要尽量少，写一些特别重要的、新的文献。引言的篇幅一般不要超过500字。

　　材料和方法

　　如果引用他人的东西或者是常规方法仪器可以不介绍或简要介绍，若是采用了先进的仪器设备最好提及一下，以证明自己方法的可靠性。对于自己的创新方法或者有所改进的方法要详细写出来，以供他人参考。这个部分的主要内容包括一下几部分。实验材料，包括试剂和仪器等等，试剂要标出厂商和纯度以及一些重要指标(浓度，活性等)，仪器要有型号和厂家，一些其他的要表明来源。各种测定方法，实验方法参考他人的要表明出处，自己的要写好简单的步骤。统计学方法也要写明。

　　结果

　　文字描述结果对数据和图表作明确的说明，使读者容易理解和把握重点，写的时候先写重要的结果，再写次要的，对于一些变化要明确写出变化趋势和特点，对于没有影响的因素也要简要说明，图表遵守不重复原则。也不要直接列出数据，最好还是图表比较明确一些。在结果中可以写出最重要的几个数据以说明成果。

　　讨论

　　主要针对引言中提出的问题来回答。主要内容是回答问题对结果进行解释和论证，解释和理论不符合的结果，指出创新点和他人不同的地方，解释意外发现，解释局限性和实验改进等等，还有就是强调本研究的重要所在。把最重要的内容放在讨论的开始部分，中间讨论和论证答案的准确性，可靠性、创新性、重要性，对于目前还不能解释的要进行推论和假象要明确说明，不能以结论代替假说，论证的方法有陈述实验结果，引用参考文献，理论解释等等，总之要让人信服。对于自己不足的说明不宜太多，也不要推翻自己的研究，只是让研究更为严谨，就是要把握分寸。 讨论的结尾部分常采用一定的规范，重申问题答案可以换一个角度来阐述，再次说明重要性，对前景作一个展望。

　　致谢

　　对于提供资金或者仪器材料的重要机构和个人要给予感谢!简要一些，一般就1-2行字。

　　参考文献

　　写研究论文和综述是不同的，不需要大量的参考文献，但是参考文献也是很重要的一个部分，参考文献一定是有效的发表的文献，最好发表的刊物还要有一定的权威性，否则一个名不见经传的刊物上的文章可能自己都有错误，如何证明你的结论呢?尽量取得一次文献，不要从别人的综述里面或者其他二次文献里面找证据。引用文献不要老把标注放在句子结束的地方，要放在作者的观点后面，或者作者的姓名处。对于不重要的文献或者一些常用概念的引用可以不标注，好多杂志有参考文献个数的限制。还有一个实际的建议就是尽量多阅读英文的参考文献，很多中文文献在国际上没有很多的可信度! 常用格式 说明用例[2] 说明用例[2-6] 编号一般要按照引用的次序对于具体格式下面仅仅列举一些(具体刊物看稿约) 一些主要文献的相对标准的格式： [连续出版物] 序号 作者.题名[J].刊名，年，卷(期)：起止页. 作者只列3人，后面加“等”或相应的外文，姓名采用姓前名后著录法，西文刊名缩写按Index Medicus，不要缩写点，中文刊名用全称，括号内加注中文期刊的英文缩写名称. [专著] 序号 编者.书名[M].版本(第1版不写).出版地：出版者，出版年.起止页.例如： [书中章节] 序号 作者.题名.见(英文用In)：主编.书名 [M] .出版地：出版者，出版年.起止页.例如： [专利] 序号 专利申请者，题名[P] .国别：专利文献种类，专利号，出版日期.例如： [电子文献] 序号 主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期. [参考文献类型及其标识] 根据GB 3469规定，以单字母方式标识以下各种参考文献类型：专著(M)，论文集(c)，期刊文章([J])，学位论文(D)，标准(s)，专利(P)。关于格式 写研究论文主要目的无非是让别人知道你的研究成果和发表论文。所以格式要按照刊物的要求，不管中文和英文对发表的论文都有一定的要求，投稿之前一定要记得好好的上网查一下格式，一般核心刊物或者国际刊物都会有自己的网站，上面有投稿指南和联系方法。尤其中文刊物要求投稿的时候就符合一定的格式规范，这一点很重要。

　　图和表

　　图表是论文准备中的重要元素，用来简明的表达主要的实验数据和结论，一定要制作的比较美观，初级作者一般实用office里的excel来进行作图和表，要是对此还不满足可以找一些专门的工具，SPSS、SAS都可以作，graph4.0比较专业，对每一个细节都可以很好的控制。当越是精细就越难学习。有些刊物要求图表要用英文标题和文字，还有对于一些特殊部分要在下面说明，图的标题一般在图下面，表格的标题在上面，图表要整体编号，可以用word里面的域进行自动编号，有些对图尤其是分子结构有特殊的要求，比如化学键的长度，原子分子字母的大小等等，这些就要用专业的分子式软件来作图，还有一些流程图，一般要是用word直接做比较麻烦，最后要用组合命令把框和图都组合成一个。可以选择流程图软件，或者chem. windows也是可以的。好多人以为它只能作分子式，其实作用很多。

　　修改 建议发稿前自己要修改2-4遍，还要让指向教师审阅，要是指向教师没有仔细的修改或者没有建设性建议，要请师兄看看或者自己的同学看看，要保证发出论文的质量，要做就做最好的!

　　如何使得论文更优秀 文字规范没有低级错误，避免冗长的句子，表达意思明确没有歧义，要符合语法规范，不要有错字之类的低级错误，观点和重点明确，也就是自己的准备功底的问题，善意突出重点，思路明确，这一切要在实践中不断总结提高。 推论严谨前后一致，要是做不到这一点是很低级的错误，数据和图表有时候进行了修改，而讨论或者其他地方也有涉及，常常会忘记，是不可饶恕的错误，一定要多检查几次，确保正确。

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