- 时间:2013-12-07 11:00:26论析初中学生期末评语大全
- 见到你的第一眼，就被你那双小机灵而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，很难做到安静的做在那里听讲，不时地做一些可爱的小...[阅读全文]
- 时间:2013-11-08 16:16:19浅析中小学校园网建设现状分析及应对策略
- 伴随着互联网的广泛应用,校园网络建设已成为衡量一个学校教育信息化、现代化的重要标志。本文通过对当前中小学校园网建设的现状进行分析,提出了存在的问题,并且对中小学校园网...[阅读全文]
- 时间:2013-10-27 14:35:14试析大学生法律意识的课外培养
- 当代大学生法律意识较以前有明显提高，但在根本上还缺乏内生的法律信仰。本文从法律心理、法律观念和法律理论三个层面来探讨如何加强对大学生法律意识的课外培养。本文提出，...[阅读全文]
- 时间:2013-10-10 17:54:49网络对中学语文教学的影响探讨
- 网络时代的信息资源的开放性、娱乐性以及传播的迅捷性使得中学师生获得更多教学资源，开阔学生视野的同时，也在许多方面对中学语文教学产生了消极影响，异化的网络语文的冲击...[阅读全文]
- 时间:2013-10-08 23:27:36分析高中语文阅读教学实施课改面临的功利性问
- 高中实施新课改,对于提高学生能力,促进教育事业的整体发展具有十分重要的意义。当前高中语文阅读教学仍然存在丧失人文精神、忽略阅读本质、忽视个性发展、精神吸引缺失等诸多顽...[阅读全文]
- 时间:2013-09-23 10:48:31试论提升农村初中学生语文素养方法
- 摘 要：全日制义务教育《语文课程标准》(实验稿)指出：语文的学习资源和实践机会无处不在，无时不有。《纲要》指出：要积极开发并合理利用校内外课程资源。因此，我们农村教师...[阅读全文]
- 时间:2013-09-13 17:45:44试论基于语文教师“学情分析”的个案研究
- 学情分析是从学的视角重构语文课堂的一个着力点，由此出发对语文课堂加以考察，一些长期困扰语文课堂教学的深层次问题可以得到较为有力的解释。 一、语文教师学情分析的现实图...[阅读全文]
- 时间:2013-09-11 10:36:27浅析中小学语文教学风格的形成过程探究
- 【论文摘要】语文教师的教学风格是一位教师教学艺术成熟的标志，要形成自己独特的教学风格，却有一个艰苦而又长期的探索、实践过程，这个过程大体可分为四个阶段：模仿性教学...[阅读全文]
- 时间:2013-09-03 09:45:39试论高中英语口语教学现状及对策探究
- 【摘 要】 英语是一门语言，是一种在交际方面给我们用来表达思想和感情的工具。而英语教育的目的就是培养学生实际运用英语的能力。培养学生的口头表达和交际能力是高中英语老...[阅读全文]
- 时间:2013-08-27 13:43:34任务型教学在牛津高中英语中应用
- 【摘 要】 随着新的《英语课程标准》的颁布，以学生自主学习为中心而设定的英语学习目标也应运而生。如何改革传统的课堂结构模式，使师生角色互换，让课堂教学环节更加轻松愉...[阅读全文]
