评讲师需要发表几篇论文

　　评讲师需要发表几篇论文？由于每个省市、学校的要求不同，所以发表论文的篇数是不一样的，以河南省评讲师职称评审条件为准，大家可以做出参考，具体还是要以单位评职要求为准。评讲师职称评定，不仅要看作者业绩成果，而且还要看讲师水平能力，下面一起看看吧。

　　以下介绍了河南省评讲师任职资格评审条件，以及评讲师需要发表几篇论文，仅供大家参考：

　　一、河南省评讲师任职资格评审条件

　　(一)评讲师专业理论知识和工作经历、能力，符合下列要求：

　　1、评讲师要具有扎实的本专业知识和较完备的教育理论基础，了解本学科国内外发展动态。具有从事教育教学、科学研究工作的能力。

　　2、担任1门课程部分或全部内容的讲授工作，完成学校规定的教学、科研等工作任务。教学基本功扎实，教学态度端正，教学效果良好。任现职以来，教学质量考评均为合格以上等次。

　　3、根据学校安排和专业特点，职业学校专业课评讲师教师定期到企业或生产服务一线实践，公共基础课教师定期到企业进行考察、调研和学习。

　　(二)评讲师需要发表几篇论文

　　1、评讲师教学业绩。本、专科院校专业课教师年均教学课时分别不少于140学时、160学时，公共课、基础课教师年均教学课时不少于180学时，兼职教师年均教学课时不少于100学时。任现职以来，获学校年度教学质量考评优秀1次或良好2次，或者在教学技能竞赛中，获得校级以上奖励。

　　2、评讲师教科研成果。具备下列条件(1)、(2)中的1条，同时具备(3)至(6)中的1条：

　　(1)评讲师在CN学术刊物上发表教研或学术论文2篇(均限前2名，其中至少1篇为独著或第一作者)。

　　(2)评讲师参与撰写正式出版的学术著作或教材(本人撰写2万字以上/部)，同时在CN学术刊物上发表教研或学术论文1篇(限独著或第一作者)。

　　(3)评讲师校级以上教科研成果奖的主要完成人。

　　(4)评讲师校级以上科研、教改项目或教学工程项目的主要完成人。

　　(5)评讲师作为发明人获得国家发明专利或实用新型专利授权1项。

　　(6)评讲师直接指导的学生个人或团队在专业技能竞赛中获省赛区二等以上奖励。

　　综上：无论您是哪个省份的人员，在评讲师职称的时候，一定要根据当地评审条件申请，避免影响职称评定，具体评讲师评职要求，还是以单位评职文件要求为准。如果您想要对职称论文发表版面费有什么标准做出详细了解，可咨询在线专业人员。

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