教育核心期刊有哪些

　　核心期刊在国内要求较高，作者论文发表核心期刊之前，一定要保证论文质量，以免因论文质量不符合核心期刊要求，影响论文发表核心期刊见刊率。以下是平台学术顾问为大家介绍的教育核心期刊有哪些。

　　1、《教育理论与实践》

　　推荐理由：该核心期刊撰写了教育方面论文。相关文献《学前融合教育教师专业素养调查研究》，文献摘要：采用自编问卷,以学前融合教育专业的幼儿园教师为对象展开调查研究,结果表明:融合理念、沟通能力、实践能力、特教经历、融合教育培训等对教师融合教育专业素养具有一定的预测作用,但由于融合教育培训不足等原因,学前融合教育专业背景...

　　2、《学位与研究生教育》

　　《学位与研究生教育》本刊辟有本刊专稿、专题研究、学术探索、学位、研究生培养、学科建设等20个栏目。

　　主办单位：国务院学位委员会

　　国际标准连续出版物号：ISSN1001-960X

　　国内统一连续出版物号：CN11-1736/G4

　　出版周期：月刊

　　3、《教育与职业》

　　相关文献：《新时代职业教育高质量发展的内涵、特征与推进策略》，文献摘要：实现职业教育高质量发展,是对新时代职业教育改革与发展的新诉求。从内涵上来看,职业教育高质量发展主要是指在职业教育进入新的发展阶段,职业教育发展的动力机制、职业教育发展过程的要素结构及特征、职业教育发展目标的最终实现,均典...

　　4、《现代教育管理》

　　本刊以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧密围绕现代教育管理理论与实践问题编发稿件，引导理论探索和实践应用，为教育行政决策提供咨询服务，为教育管理理论创新提供平台，为教育管理实践提供理论指导和典型示范。主办单位：辽宁教育研究院；国际标准连续出版物号：ISSN1674-5485；国内统一连续出版物号：CN21-1570/G4；出版周期：月刊。

　　5、《电化教育研究》

　　推荐理由：该核心期刊撰写了教育方面论文。相关文献《新时代信息化促进高校思想政治教育的思路、框架与建议》，文献摘要：新时代,高校思想政治教育工作需要因事而化,因时而进,因势而新。近年来,持续迭代建设的高校教育信息化推进了思想政治教育模式转变,育人效果得到有效提升,但仍存在教学方式单一、资源供需失衡、评价结果失准、保障机制不健全等问题。

　　综上，平台学术顾问为大家介绍了教育核心期刊有哪些，除了以上介绍的几个核心期刊外，还有更多，作者可根据论文方向选择符合教育核心期刊范围，以及符合单位评审文件要求。

《教育核心期刊有哪些》

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