-
中国地质教育教师职称论文
- 周期：季刊
- 期刊级别：国家级
- 国内统一刊号：11-3777/G4
- 国际标准刊号：1009-3788
- 主办单位：南昌市科技信息中心
- 主管单位：南昌市科学技术局
期刊简介：
《中国地质教育》(季刊)创刊于1992年，由中国地质学会、中国地质大学(北京)主办。本刊是我国惟一一份地学教育与研究的学术性期刊，以其指向性、学术性、应用性为特色，是地学教育研究人员、各级领导、教育管理和师生员工的学术论坛、决策参谋和良师益友。荣获“地学人物”栏目被评为“北京高校人文社科学报优秀栏目”。
期刊栏目：
校、院长论坛、教育思想与理论、教育管理、研究生与学位教育、比较我教育与创新教育、地学人物、招生与就业、教育教学研究
期刊收录：万方收录(中)知网收录(中)
杂志优秀目录参考：
2014年度中国地质教育要闻 《中国地质教育》编辑部
创新实践是水文地质学发展的必由之路 周志芳，ZHOU Zhi-fang
地球科学领域学科发展水平分析——基于ESI数据库的地球科学领域文献计量分析 胡波，严嘉，HU Bo，YAN Jia
基于高校与政府协同创新的大学生创业政策与保障机制研究 李莉，LI Li 被引次数：2 论高校信息工作的现状、困境与走向——以中国地质大学(北京)为例 于红慧，多宏宇，李飞，YU Hong-hui，DUO Hong-yu，LI Fei
推进地质工程专业改革加快卓越工程人才培养 黄雨，包扬娟，赵宪忠，杨坪，HUANG Yu，BAO Yang-juan，ZHAO Xian-zhong，YANG Ping 被引次数：1 面向“卓越计划”的地球信息科学与技术专业人才培养模式探讨 武雪玲，牛瑞卿，王毅，喻鑫，陈涛，WU Xue-ling，NIU Rui-qing，WANG Yi，YU Xin，CHEN Tao
搭建高等教育与高中生之间的桥梁——北京大学地质学类自主招生夏令营模式探索 王新茹，潘懋，高毅坚，WANG Xin-ru，PAN Mao，GAO Yi-jian
对资源勘查工程专业卓越工程师培养的几点思考 姜勇彪，郭福生，张树明，吴志春，JIANG Yong-biao，GUO Fu-sheng，ZHANG Shu-ming，WU Zhi-chun
以“小区域”导向改造人文地理与城乡规划专业——以天津城建大学的探索为例 侯光辉，张前进，陈卫，HOU Guang-hui，ZHANG Qian-jin，CHEN Wei 被引次数：1 培养有学术思想的研究生——讲授“变质地质学”研究生课程的体会 吴春明，WU Chun-ming
工程师投稿范文：水利工程建设对生态环境的应用
摘要：近年来，随着水利工程项目建设规模的进一步扩大，在为我国经济可持续发展夯实根基的同时，也给诸多方面造成了不良影响，特别是对生态环境的影响问题，从某程度上来说已演变为全球性的问题，只要人们继续毫无节制地开发自然资源，势必会使得其原本生态平衡被打破，导致生态环境不断地恶化，甚至还会对人类的生存带来一定的危害。基于此，该文主要分析了水利工程建设对生态环境的影响，并探讨了实现两者可持续发展的有效策略。
关键词：水利工程,生态环境,可持续发展,影响,策略
由于我国水利工程建设规模的扩大，现有研究成果明显满足不了发展需求，故而，在未来很长一段时间内，还需高度重视对二者的研究，为我国水利工程建设和生态环境共同进步奠定扎实的基础。
《中国地质教育》
