计算机科学与技术的现代化运用浅析

　　摘要：技术的进步与社会的发展，推动人类社会进入了信息时代。当人们在应用计算机技术实现技术进步的同时，也对行业存在着巨大的潜在风险。但是我们应当将计算机应用到社会中时应当本着科学技术的优点完成各项工作，同时还要对风险隐患进行评估之后对风险加强防范，才能有效的促进社会的进步与发展。

　　关键词：计算机科技；技术；现代化

　　当人类社会技术发展到一定阶段之后，计算机科学技术应运而生。计算机科学技术及其配套应用，在人类社会发展的过程中起到了推波助澜的作用，尤其是在当前社会高度发展的现代。计算机技术虽然在人类社会起到了重要的推动作用，但是自身潜在的风险也不可忽视。因此，我们应当用辩证的眼光去看待计算机技术的发展，在学会利用计算机技术优点的同时，也应当从不同的角度来分析其存在的不足之处，进而实现计算机技术在应用和完善的过程中推动着社会的健康发展。

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　　一、计算机科学与技术发展现状

　　计算机科学与技术已经与社会的生产、生活紧密相联，并且计算机通过其自身的优势解决了长期困扰人们的多种疑难问题。科学技术的发展推动了计算机科学与技术的发展，同时随着计算机科学的不断健全，也被人们应用到实际生活中，并且成为社会进步的推动因素之一。从我国当前的生产、生活、经济发展等多个角度来看，计算机科学与技术都能够给社会生产提供有效的动力，还能够推动社会的进步。随着计算机自身的更新和新技术在不断的提升体积越来越小，性能越来越高，制造成本越来越低。因此计算机科学与技术的创新已经成为当前人们日益增长的需求。由于计算机涉及面广、综合性强，不仅能够运用自身的优点推动生产生活的进步，还能够更好地解决社会生产、生活中遇到的疑难问题，在促进社会发展的过程中，为人类生产、生活提供更多的方便。

　　二、计算机科学与技术的运用

　　（一）加强监督管理工作力度

　　目前我国政府加强了对违法信息平台的监督管理力度，对不法分子利用网络信息进行诈骗和违规行为进行严密的监督，发现违法行为加强处罚和法律制裁，在坚持做好非法操作强制管理的基础上净化网络环境。针对黑客以的攻击，相关政府和单位在建立健全计算机维护系统的前提下，保持高度的警惕，在严格按照计算机安全事例使用规范的前提下，养成良好的使用习惯。同时，在加强系信息安全防护体系的前提下，加大安全防护力度，从资金、设备、技术等方面加以全面的管制。

　　（二）加强提高超信息技术操作水平

　　各单位都加强了对工作人员的技术相关信息技术培训，尤其是一些需要计算机的特殊部门，对培训的内容和实践时间都给予了一定的保证，保障工作人员能够熟练的操作计算机。另外，还加强了对专业技术人员的培养以及软件开发等人员都进行专门的指导，在深度开发计算机软件的基础上，严格按照操作规程完成对计算机系统的使用，从而能够使先进的计算机技术有效地应用到生产生活中来。

　　（三）做好计算机信息安全防护措施

　　进入信息时代，人们的生活有了更多的乐趣和方便，例如网购。但是也存在着许多问题，尤其是黑客的攻击。在将计算机技术应用到生产生活中时，应当保证信息技术的安全性。面对那些黑客，企事业单位和个人都应当对计算机安全规范使用提高警惕。从使用计算机的角度来看，一个良好的计算机和网络使用习惯可以降低计算机信息使用风险。从企业使用计算机的角度来看，能够保障企业的信息安全和安全防护体系的建立，从办公人员、技术设备和资金等多个角度来完成计算机信息安全制度，从而达到企业信息安全的目的。只有这样，才能够保障我国计算机网络的健康发展。

　　三、计算机科学与技术的教学对策

　　（一）组织学术队伍

　　随着信息技术的不断发展，目前计算机科学与技术越来越普遍，也向着多领域方向发展，中职学校应当帮助学生提高计算机科学技术的操作的能力。计算机科学与技术在各个领域上的发展不断的渗透，计算机科学与技术在生活生产中的推广与应用，也使电气设备更加智能化。这就要求中职教师能够通过建立学术队伍的模式，积极推动中职课程模式的创新与改革，其中包括学校领导、任课教师及专家的培训与进修，进而加强对计算机科学教育研究方面的针对性的教学策略的提升，也可以在注重计算机科学编写的前提下，完成对学生未来就业打下坚实的基础。中职院样应当组织专家学术队完成对学生当前计算机科学与技术的特点的认识，同时还应当保证对未来就业形式进行合理的分析，在加强实践教学比重的前提下，提升计算机科学与技术教学的整体性和科学性。

　　（二）创新教学方法

　　创新教学方法就是要结合学生未来就业的基础上，根据学生的认知能力与特点，构建出多元的教学方式，坚持做到理论与实践相结合。在综合教育的基础上，实现情境、案例与合作等多种教学模式的有机结合，从而提升学生的学习主动性与积极性。通过理论与实践可结合可以有效的帮助学生在理论知识的引导下完成实践的过程。在实践学习的过程中可以帮助学生提升各种能力。例如对学生的计算机的编程、开发与操作能力都进行有效的分析的同时，也为学生的未来工作打下坚实的基础。在实践教学中，可以与计算机专家配合开展有益的专业教育课。在教学的过程中可以坚持做到奖罚分明的考核制度，对教学的各个细节都加以重视，同时在加强实践的过程中，应当保证教学管理与考核的实践性，进而坟加学生的就业竞争能力。

　　（三）推动校企结合的教学模式

　　就业方向成为中职在校生在校的学习方向，因此在学习期间，学生就应当明确自己未来的努力方向，使他们在学校学习期间应当保证学以致用，可以实现校企结合的教学模式，带领学生去合作的企业进行参观学习，帮助学生了解计算机技术在现代化应当中的作用与价值。学生在参观学习的过程中，不但增加了见识，更能看到自己学习的动力，提高学习兴趣的同时还能帮助学生主动学习，并提升学民产成绩。

　　四、结束语

　　近年来，随着计算机科学与技术的现代化水平的不断提升，其已经成为世界上应用范围最广、程度最深的一种现代化技术。也为人们的生产生活带来了更大的便利，同时也推动着人们的生产生活向着较高的水平发展。因此我们应当对计算机科学与技术有正确的、全面的认识，能够对促进作用有全面的了解，也应当正确的认识其中存在的负面影响。同时加强自我管理与控制，从而让计算机科学与技术更有利于我们的社会经济的发展与进步。

　　参考文献

　　[1]任书淼.浅谈计算机科学与技术的现代化运用[J].电子制作,2017(2):39-40.

　　[2]邓达烈.浅谈计算机科学与技术的现代化运用[J].科技展望,2016(29):9.

　　[3]王超.浅谈计算机科学与技术的现代化运用[J].工程技术(文摘版),2016(6):241.

　　邹卫恒

《计算机科学与技术的现代化运用浅析》

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