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时间:2021-11-21 09:46:54浅谈跨界思维下小学教育的融合创新
摘要：互联网+时代，信息技术让各种变革的力量逐步从独立走向联合，虚实交融，共生共进，正在形成一个全新的生态环境。在这样一个新生态下，互联网+带来的跨界思维，给教育的融合创新...[阅读全文]
时间:2021-11-21 09:44:39虚拟现实技术在中学教育中的应用研究
摘要：随着时代和社会的进步，科学技术在不断发展创新。近年来，虚拟现实技术逐渐融入人们的生活当中。虚拟现实技术利用计算机生成一种模拟环境，应用于社会的各个领域。随着我国教...[阅读全文]
时间:2021-11-20 10:52:59基于成果导向教育的高职院校拔尖创新人才培养模式探索
摘要：随着高等职业教育的快速发展，拔尖创新人才培养已经成为社会关注的焦点，对高职院校教育教学改革带来了新挑战，探索基于成果导向教育的拔尖创新人才培养具有重要的现实意义。...[阅读全文]
时间:2021-11-17 10:58:48“互联网+”视域下开放教育与职业教育融合发展研究
摘要：互联网时代下大数据、云计算、移动互联等信息技术的发展为开放教育与职业教育融合发展提供了技术支持。当前互联网+视域下开放教育与职业教育融合发展处于起步阶段，其培养目标...[阅读全文]
时间:2021-11-17 10:50:02基于文化渗透的小学英语阅读教学研究
摘要：文化自信是一个、民族、政党对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念。文化自信背景下小学英语教学应注重文化的渗透与引导，强调要增强学生对文化差异的认识，...[阅读全文]
时间:2021-11-17 10:47:14基于创新人才培养的高中教育改革探索
［摘要］在高中阶段，以聚焦志向与兴趣、激发潜能为导向的优秀创新人才早期培育，将志向、兴趣、潜能合一作为优秀创新人才早期培育的切入口，以促进学生个性化知识构成作为基本载体...[阅读全文]
时间:2021-11-17 10:37:16大数据时代下开放教育学生智能化学习路径研究
摘要：现如今在各行各业当中都充斥着海量的数据，所以说教育事业在这个时代背景下也免不了会受到一定的影响，这就要求我们的教育必须要改变过去的形式，为了适应新时代的到来，传统...[阅读全文]
时间:2021-11-15 10:39:23“双减”政策落地：焦点、难点与建议
摘要：双减政策落地应聚焦立德树人，坚持学生为本；聚焦减轻作业负担，立足学生身心健康；聚焦规范校外培训，坚持从严治理；聚焦学校主阵地，提升学校教育质量；聚焦课后服务，满足...[阅读全文]
时间:2021-11-15 10:38:03“精细农业”的实践与农业科技创新研究
摘要：我国是一个农业生产大国，用世界上不到8%的耕地养活了全球23%的人口。只有促使农业产业得到了大力发展，才能保证社会的和谐。随着科学技术的大力发展，精细农业也得到了一定的推...[阅读全文]
时间:2021-11-15 10:35:44“互联网+农业”模式下包装销售研究
摘要：随着经济发展，市场的扩大，许多农产品处在上市热季时，总会出现滞销情况，而我们以荔枝为主题，通过互联网信息销售出去，提高果农收入。改变市场供需信息不对称，种植户跟风...[阅读全文]
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