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时间:2021-11-15 10:28:39“五育融合”理念下高职院校劳动教育实施探索
摘要：劳动教育是特色社会主义教育制度的重要内容，是新时期党对教育的新要求。如何在五育融合理念下，将劳动教育纳入人才培养全过程，探索具有职教特色的劳动教育体系，已经成为当...[阅读全文]
时间:2021-11-13 11:20:31教师视角下美国生涯与技术教育课程整合探析
摘要：在科技主导的信息时代，如何打造学术教育、生涯与技术教育彼此融合的课堂教学模式？从社会形态的变化、哲学范式的变更及法律焦点转移三个维度入手，可以分析新时期美国生涯与...[阅读全文]
时间:2021-11-13 11:19:21将劳动教育纳入到督导体系的探究
摘要：劳动教育作为五育之一，是社会主义核心价值观践行的重要途径。当前，劳动教育开展情况层出不穷，不少学生劳动意识缺乏，不懂得珍惜劳动成果。想要改变这种现状，就需要建立和...[阅读全文]
时间:2021-11-13 11:00:53高职院校劳动教育的价值、困境及路径研究
摘要:劳动教育是落实立德树人根本任务的必然要求，也是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要抓手。新时代针对劳动教育出台的最新的政策，明确了高职院校劳动教育在人才培养过程...[阅读全文]
时间:2021-11-12 10:19:31信息化技术助力教育资源共享研究
摘要:信息时代的到来，使教育资源以更高效的方式传播。解析鼓励信息化应用于高等教育、促使其教育资源共享最大化的政策以及重点投资和发展相关的新基建项目。分析目前的教育资源分配...[阅读全文]
时间:2021-11-12 10:18:06新时期高校思政教育与就业指导教育的整合途径
摘要：一直以来，思政教育工作在高校中均占据了重要的位置，在当前新时期背景下，将其与就业指导教育进行有机整合，有利于切实实现高效教学改革。在本文中，将对二者整合的必要性进...[阅读全文]
时间:2021-11-12 10:16:08现代教育装备评价标准体系的建构
摘要:随着《教育信息化十年发展规划(2011－2020)》的发布，我国中小学教育信息化进程实现量的突变，教育装备产业进入繁荣发展阶段。在这快速发展的背后，过于追求量而忽视了产品的质的问...[阅读全文]
时间:2021-11-12 10:09:54积极应变重构有机化学实验确保教学质量
[摘要]2020年，一场突如其来的新冠疫情打乱了在校学生学习的整个节奏，春季学期无法在线上完成的实验课程，需要在夏季学期合理弥补。通过对实验课程内容进行整合，采用线上线下有机结...[阅读全文]
时间:2021-11-12 10:04:20开发利用现代教育装备服务小学素质教育
摘要：随着义务教育条件日益改善，许多小学都配备了校园网络、多媒体设备、专业音响设备、视频监控系统、大屏幕显示屏等现代教育装备。然而，这些现代教育装备普遍未得到很好的开发...[阅读全文]
时间:2021-11-11 10:35:49新媒体背景下高校舞蹈教育的发展趋势
摘要：随着我国经济水平的不断优化，人们对于各种文化的需求也正在高速增长，舞蹈作为一种高雅的文化娱乐形式受到了社会大众的喜爱，高校的舞蹈教育在教学形式上若是过于滞后，则无...[阅读全文]
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