高校职称论文刊发表关于高校基建维修内审中的问题及质量控制的探讨
本文高校职称论文刊发表,通过对高校基建维修项目存在的一些问题进行简要的剖析,初步探讨了一些关于高校内审机构需要在高校基建维修项目中的工作要点和进行必要质量控制的方法。
【摘 要】科学技术是第一生产力,是人类社会进步的阶梯,是强国之路。
【关键词】高校基建,内部审计,问题,质量控制,高校职称论文刊发表
1995年5月,全国科技大会上,江泽民同志代表党中央、代表国务院,郑重向全国人民宣布:实施科教兴国的战略。当今社会,科教事业更是备受关注,中国高等学校教育事业得到了极大的扶持,明显可见的是国家对高校基建项目的投资金额与日俱增。但是高校基建维修项目细小繁杂的特性,极大的阻碍着高校基建项目的发展,这就需要加强内审力度和增加内审的有效性,保证维修项目的顺利进行。
一、内审中存在的问题
1.审计人员
高校基建维修项目所涉及的知识繁多,比如基建维修项目的改建、扩建、绿化、装修等等都需要各方面的专业知识,但是目前国内大部分的高校基建工程审计人员大多是只经过工程审计专业知识的培训,其他方面的知识结构不能深入了解和熟知,造成需要具有很强职业素质和判断力的审计人员往往成了摆设。审计人员素质跟不上,专业知识缺乏,往往在工程审计过程中暗藏了较大的风险,审计质量也难以得到保障。
2.审计程序
审计工作大多是重点审计新建的较大型项目,而对于高校基建维修项目这种细小繁琐的工程根本不能够做到全面彻底的审查,因此造成在高校基建维修工程中大部分的项目得不到监督和审查,致使项目漏洞,导致工程质量问题。另外,我国审计的关键部位一般都是在项目的竣工结算阶段,这种时候的审计存在很多的纰漏,忽视项目前期和中期过程管理,并且在高校基建维修项目中,前期的设计资料缺乏,施工过程中会出现很多的变更项和隐蔽工程的质量问题,审计和监督不力都会造成巨大的经济浪费。
3.协调配合
审计工作中主要涉及到两个部门:审计部门和基建管理部门。他们之间的关系是审计部门监督基建管理部门,基建管理部门要配合审计部门的审计工作,一旦两个部门发生矛盾冲突,并且没有得到很好的处理,审计工作必然受阻。高校基建维修项目本身就是很多细小繁杂的工程组成,如果审计部门认真负责的每一项都要严格把关,那么必然引起施工部门的反感情绪和不满,这种矛盾很容易都集中在审计工作中,往往审计部门的人员基本不能够跟施工单位进行沟通交流,那么最终审计工作得不到认可
4.资料信息
高校基建维修项目管理中对信息和资料的管理极度缺乏,一些报审的不规范资料比如没有完整的设计图纸和施工图纸,基础资料的不到位,常常发生施工变更和设计变更,导致竣工结算是不能够形成可靠的依据。高校基建维修项目中的各种文字图标资料都是重要的资源,但是由于资料管理人员缺乏相关素质,对档案的认知能力不足,早成高校基建维修项目常常信息资料不足,管理质量不高。审计工作进行时,缺乏相关的完整资料,必然会对审计工作造成阻碍。
二、审计质量控制
针对以上提出的各项审计工作中存在的问题,我们做出了一下控制措施。
第一,人是工作的执行者,那么首要任务当然是保证审计人员的专业素质和知识结构能够满足审计工作的需求,只有配备了专业可靠的有经验的审计人员负责高校基建爱你维修项目的审计工作,才能够保障我们的教育事业不受损害。不断提高审计人员的各种素质,加强专业知识的深化,道德品质的提高,建设一支由质量的审计队伍是首要任务。
第二,审计工作进行时,要考虑高校基建维修项目的特殊性,改变一般审计的重点部位和程序,针对基建维修项目本身设计一套相应的审计工作程序。从高校基建维修项目的立项开始就要进行事前审计,在参与可行性分析和招投标过程中,要加强审计职能的发挥;施工过程中的审计工作更是不可忽视,基础工程中的事项变更,隐蔽工程,大项材料的采购等等,都需要跟踪审计;工程竣工验收阶段的审计要公平公正客观,才能切实保障高校基建维修项目的质量。
第三,在审计部门和基建管理部门的沟通协作方面,在坚持原则,认真负责的基础之上,要做到互相体谅,注重工作的方式方法,正确处理好两个部门之间的关系,共同为高校基建维修项目的顺利进行做出努力。
第四,重视资料的档案管理的作用,建立工程审计信息资料管理制度,加大信息化工程的力度,提高审计效率。
高校基建维修项目由于自身特性比较复杂和独特,审计工作的进行当然会受到来自各个方面的阻碍,内部审计机构就要把好质量关,加强审计职能的发挥,切实保障基建维修项目的质量和高校的利益。
参考文献:
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《高校招生》杂志原名《中国高校招生》杂志,创刊于1992年,由教育部高校学生司指向、中国高校招生研究会主办,四川省教育考试院承办。杂志创刊以来,一直致力于发布权威、准确、丰富、及时的招生政策及招生资讯,是考生了解招考信息,提高高考成绩,选择院校专业,正确填报志愿的高考期刊。公开发行后,杂志联合北大、清华等全国100多所著名高校招办,精心打造杂志的内容和形式,其权威性和独特内容深受考生和家长的认同和喜爱,被誉为“中国高考招生第一刊”。
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