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论营销活动中语言表达的原则及运用策略

来源:职称论文发表咨询网作者:田编辑时间:2021-02-01 09:01

  摘 要:在当今市场经济的影响下,经济飞速的发展,营销越来越重要,营销语言是营销学中研究的重点,也是营销活动是否能成功的关键一步​‍‌‍​‍‌‍‌‍​‍​‍‌‍​‍‌‍​‍​‍‌‍​‍‌​‍​‍​‍‌‍​‍​‍​‍‌‍‌‍‌‍‌‍​‍‌‍​‍​​‍​‍​‍​‍​‍​‍​‍‌‍​‍‌‍​‍‌‍‌‍‌‍​。本文首先分析了营销语言的重要性,然后浅析营销语言的原则及营销语言的运用策略,提出合理化的建议,供营销人员参考借鉴,但是在实际运用的过程中,也需要注意具体问题具体分析​‍‌‍​‍‌‍‌‍​‍​‍‌‍​‍‌‍​‍​‍‌‍​‍‌​‍​‍​‍‌‍​‍​‍​‍‌‍‌‍‌‍‌‍​‍‌‍​‍​​‍​‍​‍​‍​‍​‍​‍‌‍​‍‌‍​‍‌‍‌‍‌‍​。

  关键词:营销语言;表达原则;技巧

  营销语言,与其他的语言有很大的不同,是在营销这个行业中的专用语​‍‌‍​‍‌‍‌‍​‍​‍‌‍​‍‌‍​‍​‍‌‍​‍‌​‍​‍​‍‌‍​‍​‍​‍‌‍‌‍‌‍‌‍​‍‌‍​‍​​‍​‍​‍​‍​‍​‍​‍‌‍​‍‌‍​‍‌‍‌‍‌‍​。营销人员不仅需要直截了当地把自己的观点说出来,还要听取顾客的建议,才能找到突破点,不断交流,把对方说服,达到把商品卖出去的目的。当今社会,市场竞争日渐激烈,只有不断地扩大销售,才能形成自己的竞争力,在瞬息万变的市场中得以生存。由此可见,销售人员需具备一定的专业素养,有比较高的业务水平,熟悉各种各样的销售技巧,有良好的沟通交流的能力,才能与顾客顺利的沟通,并且把自己的产品销售出去。营销语言融多种语言为一体,比普通语言有更多的层次性和艺术性。通常情况,营销人员需要性格外向并善于交流,但如果不懂得营销技巧,纵然说的话很多,没完没了,结果也未必能让人满意。俗话说得好,“买卖不成话不到,话语一到卖三俏”。语言是一门永恒的课题,包括口头语言和肢体语言,在营销的过程中只有把二者统一起来,才能让消费者心生愉悦,达到营销的目的。

论营销活动中语言表达的原则及运用策略

  一、营销语言的运用原则

  (一)谦虚真诚的原则

  销售人员在面对顾客时,一定要遵循谦虚真诚的原则,正所谓“精诚所至,金石为开”,“不信不立,不诚不行”。切勿趾高气扬,自以为是,这样很容易让消费者反感。在营销活动中,最忌讳的是当销售员得知营销活动失败时,对消费者流露出讥讽、不耐烦的语气,这样做一是在营销人员与消费者之间划了一道鸿沟,二是体现出营销人员的专业素养不过关。反之,当你慢条斯理,平心静气地和消费者进行交流,往往能收获意想不到的效果。多用敬辞、谦语,例如:“您”“请”“再见”等,来表现出自己的文化修养水平。营销过程中,营销人员的微笑也有着重要的作用,恰当的微笑如春风拂面,拉近人与人之间的距离。当顾客抛出疑问时,营销人员需要耐心的倾听,并看着对方的眼睛,有眼神上的交流,毕竟眼睛是心灵的窗户,这样才能体现出营销人员对消费者的谦虚真诚。

  (二)清楚易懂的原则

  每个行业都有自己专业的语言,当然营销这个行业也不例外,其他行业未必能够理解营销语言的含义,由此可见,营销语言清楚易懂原则的重要性。营销人员销售的过程中,面对的人民大众,文化水平与理解能力参差不齐,不应该使用晦涩难懂的专业术语,否则消费者会有种云里雾里的感觉,这样不仅不会达到营销的目的,而且还会无形的拉宽营销人员与消费者之间的距离。因此营销人员在面临不同行业、不同层次的消费者时,一定要避免语言太过书面,太过专业,需要讲究语言的通俗化,用所有行业都能听懂的语言来进行营销活动。因小见大,营销人员的语言是否让人能听懂,是在营销活动中的一个重要的细节,也是营销活动最终是否能取得成功的一个非常重要的因素。

  二、营销中语言运用策略

  (一)注重初阶,了解客户需求

  万事开头难,无论做什么事情都要做好第一步,营销活动更是如此,也就是说初级阶段的营销语言在整个营销活动中占据重要作用。

  初始阶段,首先需要先了解消费者的需求,才能“对症下药”,一举拿下。评价初级阶段的营销语言好坏的标准是,是否能准确、合适地反映消费者的实际需求以及购买商品的用途。推销自己的产品固然重要,但是刚开始一定不要过于急切,“欲速则不达”,过分急切地推销自己的商品只会引起消费者的反感,这一定不利于整个营销活动的展开。营销人员在初始阶段,可以先从消费者感兴趣的话题入手,营造一个轻松愉悦的氛围,有利于营销活动继续深入。比如一个著名的推销包的营销员,在看到一个身穿长款大衣、气质不凡的中年妇女走进店门时,没有急着推销自己店里的包,话题首先落在妇人的大衣上。他夸赞道,“你的大衣真好看,穿着不仅显得身材修长,而且衬得脸色红润,一看就价值不菲。”妇人很开心,一下子话匣子就打开了,他又接着说,“我觉得你的大衣搭配我们店的这个墨绿色的包一定很好看,显得庄重又有气质”。最终妇人买走了这款包。

  营销人员与消费者应该通过语言,彼此的心与心之间建立一座相互沟通的桥梁,可以有效拉近两人距离,以达到营销的最终目的。

  (二)不断跟进,抓住客户犹豫期

  犹豫期是当营销人员介绍完产品信息后,顾客虽然很感兴趣,但是还没有立刻下单的一个时期。顾客的犹豫期对营销人员来说非常重要,在这一时期,营销人员的表达技巧直接决定了营销活动的成败​‍‌‍​‍‌‍‌‍​‍​‍‌‍​‍‌‍​‍​‍‌‍​‍‌​‍​‍​‍‌‍​‍​‍​‍‌‍‌‍‌‍‌‍​‍‌‍​‍​​‍​‍​‍​‍​‍​‍​‍‌‍​‍‌‍​‍‌‍‌‍‌‍​。优秀的营销人员可以在谈话的过程中,可以知道顾客为什么而犹豫,围绕着顾客的意图和担心之处,不断地进行推进,引导消费者进行购买。比如,有一个想买短袖的顾客,试了几件以后,对其中一件浅绿色的短袖和一件黑色的短袖很感兴趣,但是犹豫不决,不知道到底该买哪一件。客户说:“这两件的款式都一样,我都很喜欢,但是我穿这件浅绿色是不是有点太嫩了。”营销人员回答:“夏天的衣服就应该清清爽爽,浅浅的绿色非常适合您,衬得你的气色很好。”客户又说:“但是太浅的颜色不耐脏呀。”营销人员说:“夏天容易出汗,不管深色还是浅色的衣服都要经常换洗,而且这是棉麻的面料,很容易清洗,不易褶皱变形。”最后顾客买了浅绿色的短袖高兴地离开了。在这个营销活动中,营销人员就是抓住了客户的犹豫期,针对性地打消了客户的顾虑,使营销活动顺利地进行。因此,营销人员不要直白的催促顾客做出是否购买的选择,需要用换位思考的方法帮客户做出正面选择。

  (三)假定成交,善于营销提问

  假定成交就是营销人员在推销自己的产品时,他会假定自己已经做成了这笔生意。例如你到饭店去吃饭,服务员通常会问你喝啤酒还是白酒?这个问题问得很有技巧,因为这其中包含两个假设:第一,你要喝酒;第二,你要喝他们饭店的酒。一般情况下,顾客都会回答喝什么酒。但是如果营销人员问你喝不喝酒?这时候回答可能是不喝酒,饭店也许会损失一单生意。

  运用假定成交的策略,营销人员需要善于提问。下面是一个销售高手的营销事例。有一次,詹斯·怀尔德海恩快要登机之前,逛了一下机场附近的商场,他逛到一个卖西服的店,一走进西服店,售货员小姐就迎了上来,她第一句的问题是:“先生您喜欢休闲的西服,还是正式的西服呢?”詹斯·怀尔德海恩说:“看看。”她说:“您随便看看。我看您都在看正式的西服,您喜欢黑色、深蓝色,还是深灰色?”她的问题,是让詹斯·怀尔德海恩回答,三个颜色任选一个,其中任何一个可能都会成交,但是詹斯·怀尔德海恩没回答,仍然回答说:“看看”。她说:“先生随便看吧。我看您都在看深灰色的西服,请问一下先生您喜欢双排扣还是单排扣,我给您拿一件来试试。”可见这个营销人员非同寻常的观察力,詹斯·怀尔德海恩还是说:“看看。”她问的问题只要詹斯·怀尔德海恩回答双排扣还是单排扣,几乎都是接近成交。她说:“先生您是做什么工作的?”“我是律师。”“先生,怪不得您都在看深灰色的西服,真的是太有眼光了,权威人士、专业人士最适合穿深灰色西服。这样吧先生,我们有一套新款西服特别适合您,是单排扣子的,但不知道有没有。我去找一下。”这个销售人员很有针对性地赞美了顾客之后,紧接着就直接去找西服了。她在进去的时候回头问一句:“先生,我忘了问您穿几码的?”詹斯·怀尔德海恩说:“四十八。”最终的试穿非常合身,詹斯·怀尔德海恩很奇怪自己花3000元买下了一件原本不打算买的西服。

  营销人员在营销的过程中不能像初入行新手一样,到了最终要付钱的时候才假定这笔生意会成功。而是在每次谈判中,都要一遍一遍地假定自己将会成交,客户也会开始假定他将要购买你的产品。更重要的是大家知道消费者,尤其是中国消费者,很不喜欢把自己真实的想法告诉营销人员,而营销人员只有知道顾客的真实想法,才能一针见血,解决顾客的问题,最终完成交易。有经验的销售人员喜欢用逼单的方法来逼出顾客的真实问题,最后解决他的问题,销售活动水到渠成的成功。

  结束语:

  语言是一定语音和一定语义的结合体,是音义结合的符号体系,是人类最重要的沟通与交流的工具。营销语言在营销活动中起着举足轻重的作用,营销人员需要对营销语言的原则和策略了然于胸,才能在营销过程中熟练地运用。总之,营销语言的有很大的学问,没有单一、固定的技巧,需要在实践中不断摸索并灵活地创新,进而不断提升自身素质,促进企业的发展。

  参考文献:

  [1]赵威,秦立强.营销中语言运用的原则及技巧研究[J].商业文化,2014(17).

  [2]徐人杰.论营销过程中语言运用的原则与技巧[J].辽宁教育行政学院学报,2012(5).

  [3]刘伟强.两家小店不同营销语言的启示[J].通信企业管理,2004(06).

  [4]单学滨.营销人员综合素质探析[J].陕西省行政学院·陕西省经济管理干部学院学报,2004(04).

  作者刘慧芳

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