浅析思想政治工作在人才培养供给侧中的重要意义

　　摘要：随着我国经济的不断发展，我国的经济等方面的供应和供给方面存在着问题，针对当下供给关系的问题，习近平同志于 2015 年的中央财经领导小组上第一次提出了“供给侧结构性改革”的重要指导思想，人才方面也存在着一定的供给问题，人才问题不得到有效地解决将会影响我国的人才建设，也不利于缓解结业难的问题，大量的人才得不到有效地就业安置，针对存在的该项问题，本文将从思想政治工作方面来去解决人才供给关系过程中存在的问题，在总结了大量的数据：思想政治工作在人才培养供给侧方面意义重大，人才思想道德素质的完善需要加强思想政治教育，并且创新人才储备需要创新思想，这是需要一定的政治思想工作为依托，下文将从人才供给侧的定义入手，去探讨思想政治工作在人才培养供给侧中的重要意义。

　　关键词：思想政治工作;人才培养;供给侧;重要意义

　　随着供给侧改革工作的不断深入，国家加大了人才供给侧的力度，对此加大思想政治工作，不仅可以实现提升人才的能力以及综合职业素质，还可以有效缓解就业压力，提升人才在社会激烈的竞争中的竞争力。这样，才能更加发挥人才的主体作用，也增强了人才适应人才市场的能力。可见，思想政治工作在人才培养供给侧中的意义十分重大，有必要对此进行深入地研究。

　　一、人才供给侧的定义

　　习近平同志于 2015 年的中央财经领导小组会议上第一次提出要“着力加强供给侧结构性改革”;并于 2016 年召开的中央财经领导小组会议研究供给侧结构性改革方案。所谓供给侧改革，具体而言，清理僵尸企业、淘汰落后产能，将未来的发展方向定位在新兴领域的经济增长点。李克强总理在 “十三五”规划中明确提出“激发创新创业活力，推进大众创业、万众创新，释放新需求、创造新供给”的要求。这便我明确人才培养供给侧改革的方向，为此，需要得到政府的科学指导，并引入市场机制，来不断探索更加多元的人才培养机制，为了实现人才的培养的供给侧改革，更好实现人才培养与产业结构调整相适应。从而，人才供给侧应运而生。

　　二、高校思想政治教育的重要性

　　思想政治是素质教育的重要组成部分，是素质教育面临的巨大难题，而思想政治教育，便是最大限度地体现了素质教育。为社会主义建设输出高素质的综合型人才。重视思想政治教育，让人才更加深刻地了解政治、经济的发展状况，，促进人才的形成开拓进取的精神品质。在思想政治教育中，贯彻实行党的方针、政策，既可以提高人才的综合素质，又能为社会的持续健康发展，提供源源不断的人才供给，。在思想政治工作中，加大思想政治教育的宣传力度，通过思想政治教育，促使人才形成强烈的社会责任感和以大局为重的事业心。

　　三、思想政治工作在人才培养供给侧方面的意义

　　从思想政治工作方面来去解决人才供给关系过程中存在的问题，人才思想道德素质的完善需要加强思想政治教育，并且创新人才储备需要创新思想，这是需要一定的政治思想工作为依托，思想政治教育在创人才培养供给侧方面发挥了至关重要的作用，下文将对此进行详细地叙述。

　　(一)思想政治工作为人才培养供给侧提供科学的三观

　　思想政治工作为人才培养供给侧提供科学的三观。爱因斯坦曾指出，任何一个人，关注自身命运，多是以工作为目的，但是仅仅通过专业知识对人进行教育是远远不够的。在专业教育的指导下，这个人可以成为一种有用的机器，但无法实现其健全发展。通过思想政治教育，将有利于实现一个人的三观的有效形成，进而引导人才树立正确的理想和信念，具有能面临未来发展道路上的机遇和挑战的能力，明确自身肩负着未来建设祖国的使命，能优化人才服务社会的责任感和乐于奉献的新人格。通过思想政治教育，有利于人才树立为社会作贡献的人生价值观，在生产和生活活动中自觉明确为社会奉献的价值目标，更好地服务于民族进步、国家发展和人类幸福的重要的工作中，并在其中实现自我的价值。

　　(二)思想政治工作利于人才培养供给侧提供新思维、新能力

　　思想政治教育工作利于人才培养供给侧提供新思维、新能力。思想政治教育工作可以利于在人才培养供给侧方面提供新思维，通过思想政治工作，这可以有效实现引导人才实现思维的创新以及能力的提高，激发人才的思维创造能力;可以用三观去启迪人才不断创新新的思维和新的能力。科学的世界观、方法论能使创新人才很好的运用和驾驭多种思维方法，全面、动态、多角度的把握事物内在的规定性，从而为创新创造提供重要的方法论前提，增强和完善大学生的创新思维。思想政治教育工作利于人才培养供给侧提供新思维、新能力。

　　思想政治教育工作可以利于在人才培养供给侧方面提高创新能力，便于进行思想的破除迷信，因时制宜实现能力创新。科学的世界观有利于引导人才实现实践和理论的结合，充分拓展思维空间，发现并分析问题，并去探索解决问题的路径。与时俱进是马克思主义的理论品格，通过思想政治工作的有效开展将实现简单的思想灌输转化为内化，思想政治教育工作，培养人才进行思维创新，促使发散思维方式的形成，进而实现创新能力的提升，灵活创新思维提高创新能力。

　　(三)思想政治工作为人才培养供给侧营造新环境

　　激发人才的创新思维，思想政治工作可以为人才培养供给侧营造新环境在思想政治教育的影响下实现为人才发展提供一个和谐的环境，让人才的创新思维不受现实的影响。同时，通过思想政治教育工作，有助于人才更好地理解创新人才的重要意义，为社会培养一大批的创新人才，并重视创新人才的相互竞争的优势，科学看待人生道路上出现的各种各样的苦难。人才渴望成功，就需要一个宽松的文化环境，在这样的环境下，人才才能更加容易取得成功，并进行更多的创新活动。

　　四、思想政治工作促进人才培养供给侧的基本途径

　　(一)强化思想政治理论的宣传工作

　　强化思想政治理论的宣传工作。思想政治理论涵盖了马克思主义哲学、思想道德修养、社会历史等多方面教育，内在地蕴涵着促进创新人才培养的方法和途径。创新意识会受到自我三观的制约和影响，通过马克思主义基本理论教育可以提高受人才来更加科学地认识世界、改造世界;强化思想政治理论的宣传工作，调适人才的创新心态，可以在困难和挫折面前，提供强大的心理支撑和精神动力。强化思想政治理论的宣传工作，树立创新意识，培育创新精神，提升创新能力，是思想政治教育促进人才培养的有效的方法之一。

　　(二)改进思想政治教育方法

　　改进思想政治教育方法。可以通过不断创新教育模式，变革单向灌输的教育模式，营造良好的教育氛围。采用“双向互动”的教育模式，提高人才学习、思考的积极性，有利于培养其独立发现并解决问题，是培养人才思维创新的有效途径，还可以结合丰富多彩的活动，开展一系列思想教育活动，引导人才对已知的东西进行反思、追问和审视，让自己去收集资料，分析数据，勇于提出新的观点、创造新的方法，从而培养创新思维的习惯和能力。

　　(三)加强理论与实践的结合

　　加强理论与实践的结合。一般来说，大学生对理论知识的理解、接受能力是比较强的，可要把这些理论知识转化为实践应用能力，还需要通过一定的训练才能达到，对此要加强理论与实践的结合，创新能力的重要表现是创新实践能力，创新实践能力主要指实际的创新、创造能力。而实践性教学是最富有活力、最具有创造力的培养环节，它有利于调动思想政治工作的积极性，激发学生的创新灵感，因而是推进思想政治教育创新和培养创新创业能力不可或缺的环节。总之，思想政治教育要用思想政治理论课和日常的思想政治教育活动来影响、教育每一个人，使其认识生命的意义在于创新，增强创新创业的意识，锤炼创新创业的意志，勇做创新创造的实践者和生力军。

　　五、结语

　　人力供给侧改革将有利于为社会提供更加优质的人才，全面有效地服务于不同用人单位，利于引导人才队伍的建设，也将客观缓解就业压力。其中政治思想工作在人才供给侧方面发挥了重要的作用，利于创新发展市场对人力资源开发与优化，更贴切地为国家战略服务。

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