大学生就业观的研究综述
【摘 要】大学生的就业观念是指大学生在就业过程中所表现出来的,能够反映其就业心态,并且能够直接影响其就业结果的一种价 值取向。在当前的就业形势下,帮助大学生树立正确就业观成为重中之重。本文通过梳理关于大学生就业观念相关的文献,以大学生 就业观念为根本,总结归纳出大学生就业观的定义及内容、当下大学生就业观存在的问题、影响大学生就业观的因素,以及面对当前 就业问题应采取的对策。并且在此基础上,分析现有研究中存在的缺点及不足。
【关键词】大学生 ;就业观;就业;研究综述
大学生的就业观念已成为影响大学生就业的重要因素。大学 生就业观所包含的内容丰富,涉及范围广泛,并且受不同方面、不 同层次的因素影响,大学生的就业观存在一些普遍问题。其中,不 理性,不科学的就业观可能会导致相应就业问题的出现和激化。因 此,我们要找到相应对策,帮助大学生树立正确的就业观。
一、大学生就业观的内容
大学生的就业问题一直深受社会各界的关注。在众多可能影 响大学生就业的因素中,大学生就业观被认为是主导因素。有学者 指出,大学生的就业观念是指在大学生就业的过程中,所表现出来 的,关于包括就业动机、就业方向、就业期望、就业途径以及就业 方式等多方面的心态、想法、行为的价值取向。[1] 还有学者提出, 大学生的就业观可以分为就业行为倾向和职业价值倾向两个一级指 标。其中,以就业行为倾向为一级指标所下设的二级指标包括就业 环境、职业声誉、报酬、安全性及其所带来的生活方式五方面。反 映了大学生对就业的价值期待和职业外在价值因素的认知和衡量 。 以职业价值倾向为一级指标下设的二级指标被认为是能够影响大学 生个体终极的就业方向及目标,是个体对特定人生价值在就业方面 的最终体现。[2]与上述观点相类似,另有研究者认为大学生的就业 价值取向集中体现了大学生的世界观、人生观和价值观。在这种极 具个性化的就业价值观的影响下,大学生就业呈现出多元化、兴趣 化、理想化以及稳定化等特点。[3]而这些特点具体体现在大学生的就 业方式选择上。研究表明,部分大学生在其就业观的影响下会选择 公务员相关职业,尤其是少数民族地区,会出现大学生返乡“公务 员热”的现象。[4]少部分大学生会选择非正规就业。[5]还有部分大学 生会选择毕业后自主创业。[6]除此以外,也存在一定比例的大学生在 大学本科毕业后选择不就业,继续读取研究生、博士学位。
二、大学生就业观存在的问题
目前,大学生的就业观念存在一些明显的问题。有研究者提 出,大学生树立就业价值观时,存在对于就业价值取向迷茫的问 题,具体体现在面对自我价值与社会价值、个人生存需要及坚持理 想追求等价值选择之间的迷茫。通常,大学生在面对以上两组抉择 中会优先选择自我价值的实现和满足个人生存需要等刚性需求。[3] 而这种以自我为中心选择行为反映出大学生就业观念的落后和不理 性。有学者从大学生不良就业心态出发,对大学生不正确的就业观 进行了具体的研究,即提出焦虑心理、盲目心理、依赖心理、功利 心理、宿命心理、攀比心理以及自卑或自傲心理等等,都对大学生 就业观的树立起到负面的影响。[10]另有学者对大学生就业时的从众 心理做了细致的研究。在就业时有部分大学生会过分依赖他人的判 断,盲目跟随他人的想法,模仿朋辈的决策。具体体现在大学生在 获取就业信息上的从众举动,例如,重复浏览具有局限性的就业信 息或轻易认同朋辈的判断,拒绝主动寻找更加丰富、符合自身需求 的就业信息。出现此类问题的原因在于,部分大学生对当前就业结 构性矛盾的认知不够充分,不能够随机应变。[9] 通常,具有自我判断能力的大学生在面对以上两组抉择中会优 先选择自我价值的实现和满足个人生存需要等刚性需求。大学生普 遍存在的以自我为中心的思想极容易使其就业观念变得极端化。而 极端化的不正确就业观会造成大学生“就业难”的问题。另有学者 提出,大学生不正确的就业观来源于其对于就业区域、薪酬水平、 就业困难程度预期等方面的错误认知,进而导致大学生“有业不 就”的问题出现。其中,大学生自身对当前社会就业困难程度的预 期会很大程度上影响其就业选择,即是否会选择“有业不就”。大 学生“有业不就”最终会导致“无业可就”,使“就业难”问题更 加严峻。[7]由此滋生出的个人资料作假、签订就业协议后随意毁约、 面试时虚假包装以及不能按期偿还助学贷款等的大学生就业诚信问 题,被部分研究者认为是大学生错误就业观念的另一种体现形式。[8] 此外,有研究表示就业观念的立足点、现实程度也会影响就业的成 功率,成功就业与大学生是否有和实际相符的正确就业观念有着紧 密联系,拥有更为现实的就业观的大学生,其就业成功率高于就业 观过于理想化的大学生。可见,过于理想化的就业观是不可取的。[2] 还有学者对大学生就业观落后的问题进行研究。具体包括,获取就 业信息渠道、手段的落后、受传统就业影响的思想落后、对于经济 结构的分析落后等等。[5] 以上均为当下大学生就业观存在的问题, 不容忽视。[3]
三、影响大学生就业观的因素
影响大学生就业观的因素分类方法多样。第一种是将影响大 学生就业观的因素分为两大类。例如有学者将其分为:个体因素和 环境因素。其中,个体因素包含,个人因素(如性别、外貌、生源 地等)、自制因素(如学校、专业水平等)、社会资本因素及学生 心理因素。环境因素包含社会劳动力市场供求水平、高校就业指导 服务、组织就业信息传递等方面。[11]也有研究者将两类影响因素分 为内在动力和外在拉力。其中内在动力主要包括大学生对自我价值 的认知。除此以外,其余全部为外在拉力。例如,父母的职业价值 观、大学生对于薪资的期望值、地区经济发展、政府相关政策、学 校就业引导以及用人单位相关制度、福利待遇等等。并且,外部拉 力因素作用要强于内部动力因素对于大学生就业观的影响。[12]此 外,影响因素也会通常被分成三方面,即社会因素、学校因素以及 个人因素。研究显示,社会因素中国家宏观调控及社会就业服务体 系的相对落后直接影响了大学生对于当前就业形式的正确认知,影 响其就业观念的形成。计划经济体制的“后遗症”使大学生的就业 观中仍存在“铁饭碗”的陈旧观念。“一次就业定终身”的思想仍 然未被根除,影响毕业生就业。同时,我国正处于社会转型阶段, 传统产业对大学生的需求量减少,服务行业还未发展成熟。社会结 构的缺陷使得大学生在树立就业观时容易陷入迷茫。学校因素中对 大学生就业观念产生影响的主要在于高校专业的设置以及就业指导 系统的设定。与时俱进的专业设置和完善的就业指导服务能够很好 地帮助大学生树立正确的就业观,也是影响大学生就业观的两大重 要因素。[13]有学者指出,在社会、学校、个人的分类基础上还要划 分出第四类影响因素,即家庭对于大学生就业观的影响。[14]父母的 职业类型会对大学生的就业观起影响作用,其中父母在体制内工作 对大学生的就业观树立可以起到正面作用,并且能够影响大学生以后的就业表现。
四、大学生树立正确就业观的相应对策
(一)学生个人 在树立自身就业观的过程中,大学生应先树立正确的人生观、 世界观、价值观,增强自身的竞争意识、动手能力和实践经验的积 累、促进个性化发展,突出自身特色。[13]同时,大学生还应对当前 就业形式、国家政策、经济结构等做综合的、科学的分析。[2]
(二)高校 高校在大学生就业观的树立过程中起到极为重要的作用。各高 校应该与时俱进地调整专业设置,适应就业市场需求,向学生传递 及时、准确的就业信息和观念导向。[13]完善大学生就业服务体系, 高效利用图书馆等设施,完善学校对大学生就业的管理机制,以保 证大学生在面对就业问题时能够得到有效帮助,从而树立起正确积 极的就业观念。[19]
参考文献:
[1]潘文庆.就业价值观对大学生就业质量的影响研究[J].广东社会科学,2014 (4):40-46.
[2]韦颖.普通高校毕业生就业意向测评的建构与实证研究——以云南省六所 普通高校为对象[J].高等教育研究,2017(02):65-70.
[3]牟艳娟,杨程程.当代大学生就业价值取向及应对策略研究[J].湖北社会科 学,2015(6):178-180.
[4]李巧艺.藏族女大学生“返乡当公务员热”研究[J].贵州民族研究,2014 (04):175-178.
[5]钟云华,朱家德.大学毕业生非正规就业:特征、发展困境与破解之策[J].高 教探索,2019,189(01):106-112.
[6]黄忠源.西部地区少数民族大学生创业意识研究[J].贵州民族研究,2016(37): 227.
作者周泽仪
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