音乐与舞蹈类毕业生就业情况研究
【摘 要】四川师范大学舞蹈学院音乐与舞蹈类专业毕业生今年就业率有所下滑，本文通过调查本届毕业生就业情况，从三方面来阐述毕业生的就业状况，了解学生就业发展去向，提升就业方法，有利于更好地指导未来学生就业。
【关键词】音乐与舞蹈类 就业 研究
根据教育部统计结果显示，2020届毕业生人数874万，比上一年增加40万，创历史新高。根据《普通高等学校本科专业目录（2012年）》的规定，音乐与舞蹈类专业属于一级学科艺术类，分为5大专业类别，四川师范大学舞蹈学院开设其中3个专业，包括舞蹈表演、音乐表演、舞蹈学，2020届本科毕业生349人，研究毕业生18人，总体毕业生人数与往年基本持平。
一、初次就业情况统计
截至2020年10月15日统计，研究生就业率100%，本科生总体就业率87.11%。
1.研究生就业情况。我院2020届研究生总人数18人，其中党员16人，省内生源12人，大多数学生只愿意去大专院校或者稳定的单位就业，因此虽然只有18个研究生，但是能达到100%的就业率，在全校范围内排名第一。
2.本科生就业情况。舞蹈表演人数143人，就业率达到90.91%，是本科就业率最高的专业；其次是音乐、表演专业，两个专业毕业生人数127人，平均就业率86.2%。以上两个专业均超过全省平均就业率。虽然这个就业率没有往年高，但是我院从5月统计就业率不到30%增加到目前的87.47%，仅5个月就业率就翻了2倍多，就业工作成效显著。
二、就业去向分析
1.研究生以签约形式为主要就业方式。研究生中14人以签订就业协议方式就业，2人以自由职业方式就业，还有2人以合同形式就业。总体来说，研究生对就业单位的选择都是大中专院校和公招单位，其中从事教学人员的人数为15人。
2.本科生就业方式分析。本科生349人中已就业人数304人，其中男生71人，女生233人。四川省内生源207人，其他为外省生源。党员27人，群众9人，其他为共青团员。
就业去向分析：其他形式就业的人数为200人，为就业的主流，签订就业协议32人，签订劳动合同27人，升学21人，自由职业18人，自主创业3人，征兵2人，出国深造1人。
就业的主要从业方向：从事教学人员达188人，从事文学艺术达46人，其他行业人数都极少，包括办事人员和有关人员11人、其他专业技术人员7人，商业和服务人员4人，新闻出版和文化工作人员2人和经济业务人员1人。
所涉及的行业为14种，其中教育业177人，文化、体育和娱乐业64人，房地产行业1人，建筑业4人，交通运输业1人，金融业2人，科学研究与技术服务1人，农林业1人，批发和零售业4人，信息传输和软件业1人，制造业1人，住宿和餐营业1人，租赁和商务服务业1人。
从以上数据来看，虽然涉及的行业门类较多，但是师范类院校的就业主流还是面向教育业，而我们学院作为师范类院校中非师范类专业院校，就业行业中还有一个就业主流集中在文化体育娱乐行业。
3.未就业情况分析。未就业的35人中考研人数16人，其中12人是二战考研，去年考研准备不充分今年专心考研，不打算做兼职工作。10人在准备公招教师考试或者地方公务员考试，8人在寻找工作中，有的是换了工作，有的是在等待面试结果，有的是在试用期，以上两类同学就业意愿强烈，专业成绩大多较好，不愿随便就业。只有1人明确表示不想就业。
三、就业策略分析
1.成立就业联盟。学院层面建立就业联盟微信群，所有学院领导和各专业骨干教师、辅导员全部加入就业联盟群，在6月毕业离校后对未就业学生进行一对一就业追踪，形成全院参与就业帮扶，采取一对一精准就业帮扶政策。群里教师经常发布就业信息，分享就业信息。同时对于指导的学生每十天会联系一次，通过电话或者微信沟通就业进展。对于之前已经就业的学生进行就业调查追踪，对于之前已就业追踪过又失业的学生进行就业跟进，建立就业台账，形成就业动态指导。
2.利用好学生和教师平台，共享就业信息。舞蹈类的就业市场学校招就处能提供的就业信息有限，因此学生自动自发建立了就业信息发布群，只要有学生就业信息就直接发到这个群里，很多学生在找到工作后把了解到的就业信息发布到群里，让就业信息流动。
3.有针对性地开展讲座。我院学生普遍重专业、轻文化，在面对公招教师考试、公务员考试、特岗教师考试时往往缺乏考试经验和考试技巧，很多人因为缺乏自信心而半途而废。针对这一特点，我院开展了针对考研群体、公招教师群体、特岗教师群体、找工作群体的分类指导，先了解学生们的意愿和痛点，然后按照不同群体分别开展讲座，就算特岗教师的需求只有5个人，我们也开展了一场讲座，邀请已经考上特岗教师的毕业学生免费给学生分享经验，其中3人最终如愿考上了特岗教师。
从以上就业策略来看，发挥专业教师的作用对就业指导的帮助很大，专业教师既是学生专业技术的指引者，也是就业路径的引领者，未来我们将建立班导师制度，除了指导学生学习，还要指导学生就业，这样才能从入口到出口形成跃迁式帮助。
参考文献
[1]左海云,李春晖,郄红英.河北省普通高校毕业生就业状况调查与对策研究[J].现代经济信息,2018,000(028).
[2]施肖萌.舞蹈专业就业调查报告[J].儿童大世界月刊,2016(5).
[3]李大.试论舞蹈人才培养与社会的需求[J].时代教育(教育教学版),2010(7).
作者李 欢
《音乐与舞蹈类毕业生就业情况研究》
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