中国高等教育杂志投稿高职图书馆参与校园文化建设的思考

　　高职院校图书馆作为学校重要的文化教育设施和传播场所，在校园文化建设中具有重要作用，成为和谐校园文化建设的重要组成部分。本文是一篇中国高等教育杂志投稿的论文范文，主要论述了高职图书馆参与校园文化建设的思考。

　　摘要：高职院校图书馆是大量信息资源的聚集地，为学生学习提供了重要场所，也是学校进行校园文化建设的重要平台，在校园文化建设中充分发挥了价值导向、教育推进和精神熏陶的积极作用。本文主要从四个方面探索高职院校图书馆如何参与校园文化建设，从而为构建具有自身特色的校园文化提供了重要渠道。

　　关键词：高职院校,图书馆,校园文化建设

　　引言：

　　新时期，高职院校图书馆管理员应改充分发挥图书馆的重要价值，结合校园文化特点，更好地参与校园文化建设，从而形成良好的教风学风，全面提升学生的人文素养，为校园文化建设贡献力量。

　　一、提升管理员的服务意识，营造校园文化氛围

　　服务性是高职院校图书馆的重要职能和工作宗旨，随着科学技术的不断发展，高职院校的图书馆已经改变了原来单纯的图书借阅功能，转向了能够为学生提供多元化信息导航的服务功能。图书馆作为高职院校进行特色校园文化建设的重要力量，要不断提升服务意识，有效参与校园文化建设。当前，图书馆管理员要不断增强其整体文化素质水平，加强思想道德文化建设，有效提升管理人员的服务和导向意识，形成一支素质和能力较强的图书馆管理队伍。一方面图书馆管理人员要全面做好学生的入馆教育工作，努力搞好学生的图书咨询工作，积极主动为学生推荐优秀书目，比如：管理人员可以通过举行图书讲座、读书经验交流会、读者留言、热点调查等多种手段为学生营造浓厚的读书氛围，使学生能够从中能够了解和获取更多的信息资源。另一方面图书馆管理人员要端正服务态度，比如在为学生查找、借阅图书资料时要有耐心、热心，为学生提供微笑服务，用微笑迎接每位学生，使学生感受春天般的温暖，从而学生和管理人员之间建立起和谐融洽的关系。管理人员通过为学生提供优质的服务，能够有效开展校园文化活动，不断提升校园文化氛围。

　　二、加强图书馆的环境建设，提升校园文化品味

　　图书馆环境建设是校园环境设施文化建设的重要组成部分，能够彰显出高职院校独特的文化意识和文化品位。优美舒适的图书馆环境设施具有极强的教育功能，能够润物无声地滋润和熏陶学生，营造出具有浓郁文化气息的优雅环境，从而为学生提供宽松和谐的文化氛围，并在无形中积极地感染和塑造学生，使学生能够以饱满的精神状态迎接各种挑战。因此，图书馆管理人员应该不断加强图书馆的环境建设，与校园文化建设融为一体，不断提升高职院校校园文化建设的品位。一方面高职院校要加强图书馆静态环境建设，比如学校加大对图书馆的投资力度，建立窗明几净的图书室、现代化的电子阅览室、多功能读书报告厅等文化设施，不断优化其内部环境，另一方面学校要积极建设风格独特的图书馆建筑、画廊、墙报等外部设施，充分发挥图书馆的环境和设备优势;此外，图书馆管理人员要强化图书馆的内部布局，大到图书馆的整体设计，小到阅览室桌椅和图书的摆放都要满足学生的需要，在图书室和阅览室的墙壁上，张贴上适当的名言警句、名人画像等，充分发挥其育人功能。通过图书馆环境建设能够不断丰富校园文化，提升高职院校的校园文化品位，为校园文化建设添砖加瓦。

　　三、优化图书馆的馆藏资源，搭建校园文化平台

　　高职院校丰富的馆藏资源是学校最珍贵的精神文化财富，高职院校图书馆的主要职责是服务于学校的教育教学和科研活动，通过筛选、加工等方式为学生提供多种多样的文献信息服务，充分满足学生的精神文化需求。因此，管理人员要不断丰富和优化其馆藏资源，更好地发挥其服务功能，从而营造浓厚的学术氛围，为校园文化建设提供智力支持。当前，图书馆资源包括纸质和电子资源两部分，一方面高职院校要以特色专业作为主导方向，针对学校的专业发展和校园文化建设的不同需要，不断加强应用型和技术型文献馆藏资源的建设，建立起有益于广大师生和科研需要的文献收藏体系，从而为校园文化建设积极搭建平台;另一方面高职院校要充分发挥网络信息化技术的优势，建立一个网络信息馆藏资源，全面实现与国内外各种类型图书馆和学术机构的有效链接，广大师生可以根据实际需要，通过网上连接对电子文献进行查找和阅读,从而尽快获取所需的最新信息，全面推动校园文化建设。

　　四、组织多样的动态活动，活跃校园文化生活

　　高职院校图书馆是校园文化建设的重要组成部分，新形势下，管理人员要充分发挥图书馆自身具有的优势，以其作为重要基地，积极主动地融入高职院校广大师生的业余文化生活，有效配合学校的学生会、社团组织各种丰富多彩的动态活动。一方面管理人员配合学校各部门积极组织多样化的读书活动，例如读书征文比赛、演讲比赛、读后感比赛等活动，充分发挥图书馆的育人功能，引导学生多读书，从而不断丰富校园文化活动。另一方面管理人员要积极成立读者组织，比如读者协会、读书俱乐部等各种组织，读者组织可以以图书馆为重要依托，积极开展不同形式的读书活动，为校园文化建设增加无限生机，同时能够把优秀的图书资源引荐给学生，形成良好的文化阅读氛围。另外，管理人员可以定期举行“读书节”活动，借助世界读书日的良好时机，在高职院校开展“读书节”活动，为学生介绍图书馆的资源服务项目，使学生更深入了解图书馆，充分发挥图书馆馆藏资源的作用，营造一种良好的读书氛围，有效支持校园文化建设。总之：高职院校图书馆在校园文化建设中具有不可替代的作用，积极有效地配合了校园文化建设。新时期，高职院校管理人员要坚持科学创新的原则，通过不断提升服务意识、加强环境建设、优化馆藏资源和组织各种活动等过程，充分发挥图书馆自身优势，使之成为校园文化建设中一道靓丽的风景线，从而不断增强校园文化建设的软实力。

　　参考文献:

　　[1]闫卫娟.浅谈高职院校图书馆与校园文化建设[J].图书情报通讯,2010(1)

　　[2]张彦静.高职校园文化建设与图书馆[J].科技情报开发与经济,2013,23(8)

　　[3]史玉红.高职学院图书馆在校园文化中的作用[J].管理观察,2012(26)
　　相关期刊简介：《中国高等教育》(半月刊）创刊于1965年，是教育部所属的全国惟一的高等教育指向性、综合性期刊。本刊是教育部及各业务司与高等学校沟通的重要纽带和桥梁，其前身是创刊于1965年、复刊于1982年的《高教战线》，1986年正式更名为《中国高等教育》，陈云同志题写了刊名。

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