正当时......

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时间:2021-09-08 09:51:15高等数学教学培养大学生的应用能力探究
摘要:本文主要是从积极的方面介绍高等数学培养大专学生应用能力提高方面做个探讨,希望更多的大专学生能学习到高等数学课程,领悟到高等数学的核心思想,在工作岗位上有所作为...[阅读全文]
时间:2021-09-07 10:00:52教育游戏在小学数学教学中的应用
摘要:近些年颁布了新的教学政策,要求学生成为学习的主体,在探索知识点的过程中,通过自己的学习方式掌握相关理论。因此,教师在小学数学教学的过程中,应根据学生的数学学...[阅读全文]
时间:2021-09-07 09:50:41元认知理论在高等数学教学中的应用策略探析
【摘要】元认知理论是一项重要的认知理论,将该认知理论应用在教学中能帮助学生建立主体认知意识,提升教学效率。尽管元认知理论由来已久,并被广泛应用于教育领域中,但该理...[阅读全文]
时间:2021-09-07 09:48:54核心素养下图式理论在高中数学教学中的应用探讨
【摘要】核心素养是新课改下的教育聚焦,贯串高中数学课标的所有部分,基于核心素养时代的背景,进一步研究数学图式化教学,探讨高中数学如何进行图式教学实践,分析图式理论...[阅读全文]
时间:2021-09-07 09:48:19化学化工类高等数学课程思政案例的挖掘与注意事项
[摘要]课程思政和思政课程协同育人是高校实现立德树人的重要举措。课程思政案例的挖掘是实施课程思政的前提。以化学化工类高等数学课程思政为例,探讨了案例的挖掘渠道,包括...[阅读全文]
时间:2021-09-06 10:17:01信息技术与小学数学教学的融合应用策略研究
【摘要】信息技术教学已成为越来越多小学数学教师的主要教学手段之一,其原因是多方面的。一是由于信息技术教学能够让学生的数学理论学习更加轻松,图形能加深学生对知识的记...[阅读全文]
时间:2021-09-06 10:03:35新课改下开展高中数学竞赛的实践和认识分析
【摘要】随着新课程改革的逐步推进,我国高中数学教学水平取得了较大提升,其中数学竞赛的推广和应用使学生的学习成绩及综合素养均得到快速提高。作为新课改下高中数学教学的...[阅读全文]
时间:2021-09-06 09:51:17函数极值的理论及在高等数学中的应用研究
[摘要]随着科学技术在跨领域发展过程中的应用,社会科学的综合性使函数极值在经济领域有了更为广泛的应用价值,在经济领域中,函数极值可以有效地解决一些不同条件下投入与...[阅读全文]
时间:2021-09-03 10:13:53信息技术在初中数学教学中的研究与实践分析
[摘要]信息技术的运用能够有效丰富教学内容,让课堂更加生动有趣,学生学习的兴趣和积极性会更高,综合素质与能力也能得到很好的锻炼与发展。因此,初中数学教师需要重视信息...[阅读全文]
时间:2021-09-03 10:04:22供给侧结构性改革视角下乡村教师配置路径分析
[摘要]要提高乡村教育质量,关键在教师。目前我国乡村教师配置存在着一定的困境,主要表现为:供给质量低,数量严重不足;供给结构矛盾突出,无法满足学科教学需求;供给岗...[阅读全文]
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