- 时间:2021-08-20 10:06:25多维视角下幼儿心理健康教育问题探析
- 摘要：幼儿期是心理发展的关键期，幼儿在环境的适应、情绪情感、人际关系、抗挫能力等方面出现不同层次和种类的心理健康问题，亟待有效解决。从积极心理学视角、人本主义心理...[阅读全文]
- 时间:2021-08-20 10:01:43浅析色彩对学前儿童心理发展的影响
- 摘要：随着当今时代的发展与进步，人民的物质生活水平不断提升，在教育和培养孩子的问题上家长们越来越重视与开放，对学前儿童的启蒙教育也越来越关切，学前孩子的综合教育逐...[阅读全文]
- 时间:2021-08-20 09:59:47浅析家庭教育不当对儿童与青少年心理健康的消极影响
- 摘要：近年来，随着人们生活水平越来越高，对儿童和青少年教育问题也越来越重视，而想要更好地保证儿童和青少年健康成长，保证心理健康是非常必要的，良好的家庭教育是保证儿...[阅读全文]
- 时间:2021-08-19 10:21:42浅谈中学美术设计教学中如何运用民族色彩
- 【摘要】本文从民族色彩与中学美术设计教学融合的意义、民族色彩在中学美术设计教学中的运用、在生活实践中渗透民族艺术三方面通过实例、实践阐述中学美术设计教学中如何运用...[阅读全文]
- 时间:2021-08-19 10:20:05在角色游戏中促进幼儿的心理健康发展
- 摘要：角色游戏是深受幼儿喜爱的游戏活动，也是幼儿教育用用比较广发的教学形式。角色游戏可以通过模仿不同的角色来实现幼儿对角色的理解，促进幼儿与社会上不同类型人的人士...[阅读全文]
- 时间:2021-08-19 10:18:16融合教育背景下特殊儿童的性心理健康教育探析
- 【摘要】融合教育环境中的特殊儿童受自身障碍的影响，比普通儿童更容易出现性心理健康问题。开展随班就读的普通学校应根据特殊儿童身心发展的特点，采用适合的教育方法，帮助...[阅读全文]
- 时间:2021-08-19 10:15:58小学低年级数学教学中学生思维能力的培养分析
- 【摘要】从目前的小学数学教学情况来看，对于低年级小学生思维能力的培养还存在诸多问题。因此，教师需要依托素质教育，对小学生的思维能力进行重点培养，并且要秉承以生为本...[阅读全文]
- 时间:2021-08-19 10:14:34浅谈小学低段学生自我约束力的培养
- 摘要：行为习惯的心理机制是强化后的条件反射链接系统，自我约束力是一种发自内心的自律，而不是依靠外力的强制。自我约束力是在学生对于纪律的认识和自己要求的基础上形成的...[阅读全文]
- 时间:2021-08-19 10:10:56化学史融入中高职化学教学的应用路径探究
- 【摘要】化学学科是中高职理工科新生的重要基础课程，在中高职化学教学中合理融入思政教育，是实现全方位育人的重要环节。本文通过结合学习化学史的重要性，以及国内外化学史...[阅读全文]
- 时间:2021-08-19 10:09:23基于多元智能理论的小学英语阅读教学策略
- 【摘要】新课改强调要关注学生的全面发展，而多元智能理论强调尊重学生个体差异，让学生在更加自由的环境下掌握知识。本文基于多元智能理论，对小学英语阅读教学的现有不足进...[阅读全文]
