正当时......

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时间:2021-08-16 10:46:42浅析初中数学多元化教学的方式
摘要:在初中数学的教学课程中,大多数时间学生都会面对着大量的公式和复杂的计算,难免会觉得枯燥乏味,为了激发学生对数学的学习兴趣,提高数学课堂的学习效率,促进初中数...[阅读全文]
时间:2021-08-16 10:44:11数学分层教学与信息技术融合的策略探究
摘要:近年来,随着我国科学技术的发展和素质教育进程的推进,在教育领域也不断涌现出新的气象,从初中数学的教学过程来看,分层教学与信息技术的融合趋势已经愈发明显,这种新...[阅读全文]
时间:2021-08-16 10:42:21新课标理念下初中数学教学中应用意识的渗透策略研究
摘要:新课程标准对初中数学教学提出了新要求,产生了很大影响。教学中应用意识的渗透得到了很多关注,一部分教师也进行了应用意识渗透的相关尝试。综合运用文献综述法与调查法...[阅读全文]
时间:2021-08-16 10:40:02初中数学“问题式探究”在课堂教学中的运用策略分析
摘要:问题式教学是指以数学问题为教学的中心,简单地说,在初中数学课堂上实施问题式教学,是要借助数学问题,驱动学生思考、探究,使学生通过解决数学问题,消除自己的数学学...[阅读全文]
时间:2021-08-16 10:31:49数形结合思想在初中数学教学中的渗透策略研究
摘要:在初中数学教学中,教师需要帮助学生夯实数学基础知识,让学生拥有应用数学基础知识解决数学问题的能力,这种能力决定了学生能否在考试中取得理想的分数,同时也决定了学...[阅读全文]
时间:2021-08-16 10:29:31深度学习视域下初中数学分享学习型课堂研究
摘要:初中数学课堂在学习方式、学习关系和学习意义上存在三缺乏现象,其本质为浅表学习。分析深度学习的内涵及其实践意蕴,以培育学生核心素养和提升深度学习能力为目的,构建...[阅读全文]
时间:2021-08-14 10:18:47民办高校廉洁文化建设的路径研究
[摘要]高校廉洁文化建设是我国社会主义先进文化建设的重要议题。民办高校廉洁文化建设是高校廉洁文化建设的有机组成部分。因此,加强民办高校廉洁文化建设对高校立德树人教...[阅读全文]
时间:2021-08-13 10:29:32高中信息技术新教材的教学实践与探索
【摘要】目前,高中信息技术课程的目标是培养和提高学生的学科核心素养。在教学中,可以进行一些与数据和计算相关的活动,使学生掌握信息技术的同时,能够发展计算思维,培养...[阅读全文]
时间:2021-08-13 10:26:18概念图在初中生物教学中的有效应用
【摘要】自我国提出各学科核心素养教育理念后,我国的教育形式和教学现状发生了翻天覆地的变化,我们一切教学计划的设计和安排都是围绕如何培养学生的核心素养开展的,在这个...[阅读全文]
时间:2021-08-13 10:23:58探讨主题图在小学数学教学中的应用
【摘要】小学数学课堂中,主题图是重要的内容,有效利用主题图可以调动学生学习积极性,培养学生数学综合素质。在新课程改革的背景下,教材编排受到更多人的重视,相对于传统...[阅读全文]
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