正当时......

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时间:2020-02-03 09:48:28初中教学管理的优化策略
【摘要】中国加入世贸组织后,与国际的沟通越来越密切,对英语的重视也进如了更高的层次。新课改的不断实施,使我国英语教育取得了巨大的成效。虽然我国对英语教学的重要性得...[阅读全文]
时间:2020-02-03 09:46:38初中教学管理工作的几点认识
【摘要】要切实提高初中教学质量,必须在加强教学管的基础上,努力提高教学质量。教学管理是实施教学的主环节,因此,必须从整体上重视对学校教育的管理,研究管理方法,研究...[阅读全文]
时间:2020-02-03 09:43:14初中教学管理现状及对策分析
【摘要】初中阶段是启发学生心智,提高学生综合素质能力的重要阶段,此阶段的教学管理质量直接决定着学生素质能力发展的高低。充分认知现阶段初中教学管理现状,分析其中存在...[阅读全文]
时间:2020-01-20 09:58:18基于学习金字塔模型的高中英语作文教学策略
摘 要:传统模式的高三作文教学效果差强人意,基于此种现状,以玩学合一为指导思想,结合学习金字塔模型,采用学生投票评审,团队合作创作作文,从小处着手进行文章修改,引导...[阅读全文]
时间:2020-01-20 09:54:31基于课程标准的高中政治社会调查教学和评价的研究与实践
【摘要】本文以指导课题小组完成《关于上海共享单车企业ofo与摩拜经营状况对比的调查报告》这一教学实践为例,研究高三第一学期高中政治社会生活综合模块中社会调查课程的教学...[阅读全文]
时间:2020-01-20 09:49:15基于生物学学科核心素养的高三生物复习策略
摘 要:高三生物一轮复习要求提升学生科学思维,促进学生生命观念的形成,达成生物学科核心素养。思维可视化工具能显化学生思维过程,是基于生物学学科核心素养的高三生物一轮...[阅读全文]
时间:2020-01-20 09:46:53基于新高考背景的高中历史复习策略研究
摘 要:高中是一个学生学习的重要阶段,高三更是事关着学生未来发展的重要节点,因此,高三的学习对于高中生来说至关重要。进入高三时期,学生的主要任务就是复习,系统、有效...[阅读全文]
时间:2020-01-20 09:43:21基于新课标理念的初中数学课堂教学评价体系构建
摘 要: 根据初中数学课堂教学评价理念,基于新课标的初中数学课堂评价基本原则以及初中数学课堂教学评价指标系统,构造出基于新课标的初中数学课堂教学评价表(1)(2),为初中数...[阅读全文]
时间:2020-01-20 09:39:26基于新课标下初中数学课程评价的调查与思考
要:通过对豫东地区初中学校和国培计划初中数学教师的调查,发现初中数学课程评价内容单一,学校对课程评价重视度不够,师生在评价过程中缺乏自觉性和主动性,教学目标的评价...[阅读全文]
时间:2020-01-20 09:33:52基于学科素养的高三地理复习课有效教学实践探索
摘要高三教学直接影响着高中教学对高考要求的实现程度和输送至高校的毕业生质量。文章通过深入研究高考要求学科标准与学生三者之间的关联性,确定了高三一年的教学线索,并以...[阅读全文]
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